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        1. 【題目】如圖兩圓相交部分是五種物質中兩兩之間相互反應的示意圖.下列對反應現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( )

          A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡

          C. c處反應放熱 D. d處溶液呈紅色

          【答案】D

          【解析】Aa處為鐵和鹽酸的反應,該反應生成了氫氣和氯化亞鐵,其中氯化亞鐵溶液為淺綠色溶液,所以可以觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,故A正確;

          B、b處為碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應,該反應生成了二氧化碳氣體,所以可以觀察到b處產生了大量的氣泡,故B正確;

          Cc處為氫氧化鈉和鹽酸的反應,該反應為中和反應,是放熱反應,故C正確;

          D、石蕊遇堿變藍,遇酸變紅,而d處是將石蕊滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉溶液為堿性溶液,所以可以知道溶液顏色應該是藍色,故D錯誤.故選:D

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

          A20時,甲溶液中溶質的質量分數(shù)一定比乙溶液的大

          B.將40時甲的一定量飽和溶液降溫至20,溶液質量不變

          C.甲的溶解度大于乙的溶解度

          D40時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20,甲、乙溶液均為飽和溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某研究性學習小組利用下圖裝置研究CO2與NaOH的反應。

          已知:水的沸點與氣體壓強有關,氣體壓強小,沸點低;氣體壓強大,沸點高。

          實驗裝置

          實驗步驟

          Ⅰ. A中充滿CO2,B和燒杯中均盛有96℃以上但未沸騰的熱水(假設實驗過程無熱量損耗)。

          Ⅱ. 用注射器向A中注入一定量濃NaOH溶液,振蕩后觀察到B中熱水沸騰。

          Ⅲ.另取相同裝置,用注射器向A中注入20mL水,振蕩后觀察到B中的熱水沒有沸騰。

          (1)檢查裝置氣密性:向上緩慢拉動注射器活塞至一定高度,松手后,觀察到活塞_________,說明裝置的氣密性良好。

          (2)步驟Ⅱ中注入濃NaOH溶液的體積應為_________mL。

          (3)步驟Ⅲ的目的是排除_________的干擾。

          (4)通過對比_________現(xiàn)象,可知CO2與NaOH確實發(fā)生了反應,其反應的化學方程式為_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

          A化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變

          BW物質中碳元素的質量分數(shù)為75%

          C參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)比為3:4

          D該反應不屬于置換反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學配制50g6%氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:

          (1)配制溶液的正確操作順序為_______(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。

          (2)圖② 取用氯化鈉固體的儀器名稱是 ______,需稱取氯化鈉 _______g。

          (3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內______保持水平。
          A10 ml B20 ml C50ml D100ml

          (4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數(shù)偏大,可能的原因是_______(填序號)。

          A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

          C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.量取水時俯視讀數(shù)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。

          實驗一:如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

          請回答下列問題:

          (1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 。

          (2)操作⑥中的錯誤是 。

          (3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號) 、稱量精鹽并計算產率。

          (4)操作④中,當觀察到 時,停止加熱。

          實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能有 (填序號)。

          ①氯化鈉固體仍然不純

          ②量取水時,俯視讀數(shù)

          ③稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片

          ④裝瓶時,有少量溶液灑出

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是( )

          A. 煤爐上方產生藍色火焰 2CO+O2===2CO2 化合反應

          B. 工業(yè)上制取生石灰 Ca(OH)2===CaO+H2O 分解反應

          C. 高爐煉鐵中的一個反應 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 置換反應

          D. 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+H20 復分解反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】綠色出行,美麗冰城!相信同學們最近在街上一定看到了許多綠車牌。這是我市正式啟用的新能源汽車專用號牌。幾年來。哈爾濱市淘汰黃標車,引進綠牌車,在生態(tài)文明建設的路上,我們決不馳于空想,不騖于虛聲!請回答:

          (1)特斯拉電動車是類典型的新能源車,其外部車身體板采用碳纖維材料構造,底盤由模壓鋁合金構成,鋁合金屬于①_______材料,推測車身體板和底盤共同具有的一個物理性質是_____(填字母)。

          A.硬度大 B.熔點低 C.密度大

          (2)在特斯拉電動車行駛的過程中,儲存在鋰離子電池中的①______能轉化為電能,最終轉化為汽車運行時的②_______能。

          (3)二氧化鈦(Ti02)也是制備化學電源不可或缺的重要原料,其工業(yè)制法是在一定條件下,利用四氯化鈦和一種氣體單質反應制得,同時生成氯氣(Cl2),此反應的化學方程式為①__________________________,反應前后氯元素的化合價分別為②_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖1、圖2回答問題:

          (1)實驗室制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置是 (填序號)

          (2)某同學用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體,應選用的裝置是 (填序號),將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是

          (3)科學貴在創(chuàng)新,圖2中乙是對甲測定空氣中氧氣含量的實驗的改進(甲中紅磷用酒精燈點燃),你認為改進后的優(yōu)點 ,

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