日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量,下列說法正確的是(

          A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7

          B.K2Cr2O7屬于氧化物

          C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46

          D.C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:5:1

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:設(shè)K2Cr2O7中鉻元素的化合價為X,則+1×2+2×X+(-2)×7=0,則X=+6;K2Cr2O7不屬于氧化物,因為其中含有三種元素;C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:6:1.故選C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】臺州某公司通過提取玉米中的某種營養(yǎng)成分,加工成可以承受110℃高溫的“玉米杯”。玉米杯在自然環(huán)境中降解的產(chǎn)物只有水和二氧化碳,既安全又環(huán)保。玉米杯加工流程如圖所示。

          (1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,玉米的果實屬于

          (2)圖中營養(yǎng)成分A遇碘液會變藍色,則A是 。

          (3)如圖物質(zhì)循環(huán)中屬于物理變化的是 。

          A發(fā)酵 B降解 C加工成型

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是

          A.甲的溶解度等于乙的溶解度

          B.將20時甲的飽和溶液升溫至30,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

          C.30時,向20g甲固體中加入50g水,充分攪拌后得到70g溶液

          D.甲中含有少量乙時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(4分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好),首先在C中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導(dǎo)管下端管口浸沒在熱水中,發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒,通過以上實驗,說明燃燒所需的一個條件是(1) ,為了滿足該條件,隨后同學(xué)們打開彈簧夾,將A中的溶液滴入B中,關(guān)閉分液漏斗的活塞,請寫出C裝置中的實驗現(xiàn)象

          (2) 用理化知識解釋C裝置中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是(3) 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)西式快餐中的油炸薯條是高鹽、高熱量食品。高鹽攝入量意味著“高血鈉”癥,食鹽的主要成分是氯化鈉,其中氯元素是人體所需的(1)______________(常量或微量)元素,油炸薯條中能給人體提供能量的營養(yǎng)素主要是(2) 、(3) 。經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)只要我們選擇健康的烹調(diào)方式,薯類食物中豐富的維生素就不會遭到破壞,維生素在人體內(nèi)起到的作用是(4)

          ________________________________;炸過薯條的油可以做成生物柴油代替汽油作為汽車燃料,汽車鉛蓄電池的工作原理是:在放電的條件下,鉛、二氧化鉛與硫酸混合生成硫酸鉛(PbSO4)和水。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式(5) ,反應(yīng)前鉛元素的化合價是(6)________________________________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是 ( )

          選項

          物質(zhì)

          雜質(zhì)

          除雜方法

          A

          CO2

          CO

          點燃

          B

          CaO

          CaCO3

          高溫

          C

          氧氣

          水蒸氣

          通過足量生石灰的干燥管

          D

          CaCl2溶液

          稀鹽酸

          加入足量的CaCO3 ,過濾

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(3分)圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖回答問題:

          (1)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是 (填“甲”或“乙”)。

          (2)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是

          (3)t2時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,

          甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(12分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題:

          A B C D E F

          (1)寫出有標號儀器的名稱:① ;

          (2)若用B裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

          (3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程為 。為了完成該實驗,你認為最合適的發(fā)生裝置是 A、B或C),該裝置的最大優(yōu)點是

          (4)小明用D裝置測量產(chǎn)生的CO2氣體的體積。量筒中凹液面的最低處與圖E中 (填a或b)處保持水平,讀出體積為6.0ml。實驗發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生二氧化碳的實際體積 (填大于、等于或小于) 6.0ml,理由是 。

          (5)小紅用圖F驗證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實驗操作順序是 (填序號,可重復(fù)選用)。

          ①從d端通氮氣

          ②從c端通二氧化碳

          ③從分液漏斗中滴加適量水

          ④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是

          A50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是

          A>B>C

          B50℃時把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,

          其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

          C將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>一般可采用降溫的方法

          D將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,所得三種溶液

          的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A=C

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案