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          圖為自來水廠凈水過程的示意圖，請判斷凈水過程中有化學變化發(fā)生的是
          

          [　　]
          

          A．從水庫取水　　　　　　 
B．通過過濾池
          

          C．通過活性炭吸附池　　   
D．投藥消毒
          


			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?邵陽）如圖為自來水廠凈水過程示意圖．回答下列問題：

          （1）在這個過程中，未涉及的凈水方法是
          D
          D
          （填序號）
          A．吸附   B．沉淀   C．過濾   D．煮沸
          （2）水體污染日益嚴重，造成水體污染的來源主要有
          工業(yè)污染
          工業(yè)污染
          、農(nóng)業(yè)污染和生活污染．
          （3）自然界中的水有硬水和軟水，常用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)分．
          （4）天然水中常含有有害細菌，需消毒后才能飲用．近年來，用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進行消毒．則ClO2中Cl的化合價是
          +4
          +4
          ．
          （5）節(jié)約水資源已成為人類的共識．請列舉一種可行的節(jié)水方法：
          用養(yǎng)魚的水澆花（合理均可）
          用養(yǎng)魚的水澆花（合理均可）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用，圖為自來水廠凈水過程示意圖：
          （1）上圖吸附池內(nèi)的活性炭起
          吸附
          吸附
          作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的
          不是
          不是
          純水（填“是”或“不是”）．
          （2）自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．ClO2 中氯元素的化合價為
          +4
          +4
          ．
          （3）家庭生活中可以用
          肥皂水
          肥皂水
          檢驗某水樣是硬水還是軟水．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛的運用．圖為自來水廠凈水過程示意圖：

          （1）上圖吸附池內(nèi)的活性炭起
          吸附
          吸附
           作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
          不是
          不是
          （填“是”或“不是”）純水．
          （2）可以降低水硬度的方式是
          煮沸、蒸餾
          煮沸、蒸餾
          ．
          （3）家庭生活中可以用
          肥皂水
          肥皂水
           檢驗某水樣是硬水還是軟水．
          （4）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚．”這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例生活中節(jié)約用水的做法：
          一水多用
          一水多用
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用．如圖為自來水廠凈水過程示意圖：

          （1）圖中吸附池內(nèi)的活性炭起
          吸附
          吸附
          作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
          不是
          不是
          純水（填“是”或“不是”）．
          （2）在實驗室進行過濾操作時，所使用的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和
          漏斗
          漏斗
          ．
          （3）家庭生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是
          煮沸
          煮沸
          ，可以用
          肥皂水
          肥皂水
          區(qū)分某水樣是硬水還是軟水．
          （4）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：
          用淘米水澆花等
          用淘米水澆花等
          （合理答案均可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為自來水廠凈水過程的示意圖．對下列凈化過程的說法正確的是（　�。�

          ①在取水口一般有隔網(wǎng)，去除大的漂浮物如水草等
          ②加絮凝劑是為了使懸浮的小顆粒雜質(zhì)凝聚沉降
          ③過濾池可以去除不溶性雜質(zhì)
          ④投藥消毒是為了除掉（或殺死）細菌等對機體有害的物質(zhì)
          ⑤自來水可以再通過蒸餾得到更純凈的水．
          

			
          

			
          
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