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        1. (8分)請(qǐng)你根據(jù)如下提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品來(lái)參與實(shí)驗(yàn)室制取相關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)與研究。實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫(huà)出)。                   
              
          實(shí)驗(yàn)藥品:5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀 二氧化錳 
          【比較研究】 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表

          制取氣體
          反應(yīng)物的狀態(tài)
          反應(yīng)條件
          收集方法和依據(jù)
          氧氣
          固體
          加熱
          排水集氣法
          O2難溶于水
          二氧化碳
          固體和液體
          常溫
                
                 
          【實(shí)驗(yàn)研究】(1)某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置
          ①該同學(xué)選用的藥品     。
          ②下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是  。
          A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品   B.先固定試管,后放置酒精燈
          C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
          ③若用k裝置收集氧氣,則氧氣從        管通入(填m或n);檢驗(yàn)k裝置中收滿氧氣的方法是:                                    。
          (2)三位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。

          A                B                C           
          ①他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)。其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是     ;
          ②要檢驗(yàn)集氣瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是:                。

          向上排空氣法;    二氧化碳的密度比空氣大
          (1)① 高錳酸鉀  ② B、C  ③ m ;將帶火星的木條放在n處,木條復(fù)燃則已集滿。
          (2)①  A     ② 將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中,若其變渾濁  則為二氧化碳。 

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)按要求回答:

          (1)寫(xiě)出上述編號(hào)儀器的名稱:①     ,②    ,③      
          (2)若實(shí)驗(yàn)室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2,應(yīng)選擇     (填寫(xiě)編號(hào))裝置進(jìn)行組裝.
          (3)比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點(diǎn)是     (填寫(xiě)編號(hào)).

          A.發(fā)生裝置相同 
          B.都可用MnO2作催化劑 
          C.反應(yīng)的基本類型相同 
          D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同 
          (4)為了更好地制取CO2氣體,有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置.改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是           
          (5)李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置(如圖所示),裝置中出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,你的糾正方法是     .能否用鐵絲網(wǎng)來(lái)代替銅絲網(wǎng)       (填 “能”或 “不能”)理由是        ,該裝置是通過(guò)      控制反應(yīng)開(kāi)始與結(jié)束.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (5分))實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

          請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
          (1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_________________。
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的收集裝置是_______(填字母序號(hào))。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           
          (3)實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_________,驗(yàn)滿方法為           _。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (10分)下列各圖為常見(jiàn)氣體制備、性質(zhì)和干燥實(shí)驗(yàn)的部分儀器。請(qǐng)選擇儀器組成合適的實(shí)驗(yàn)裝置完成下列問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,化學(xué)方程式為                          。
          欲制取干燥的氫氣并還原氧化鐵樣品,來(lái)測(cè)定氧化鐵樣品的純度,所選裝置連接的順序?yàn)椋?br />裝置①      接裝置②      接裝置③        (填寫(xiě)儀器序號(hào)字母);
          如果去掉裝置②,對(duì)測(cè)定結(jié)果       (有或無(wú))影響?
          (2)酒精在氧氣不足的情況下燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水的混合氣體。某興趣小組的同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定乙醇在氧氣不足的情況下燃燒生成生成一氧化碳來(lái)測(cè)定氧化鐵樣品的純度,他們連接裝置的順序?yàn)椋夯旌蠚怏w通過(guò)裝置D→裝置E→裝置C→裝置F。請(qǐng)回答,①裝置D的作用是                                 
          ②裝置F中的現(xiàn)象是                               
          ③如果將裝置D和裝置E互換位置,對(duì)測(cè)定結(jié)果       (有或無(wú))影響?
          ④該套裝置最后有不足之處,請(qǐng)你設(shè)計(jì)補(bǔ)充方案                               

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

          (1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是               。
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                           ,所用的發(fā)生裝置是      ,用裝置D收集氧氣的原因是                          。
          (3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                            。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (11分)請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

          (1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①       ,②       。
          (2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先    (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
          (3)實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,反應(yīng)方程式為                       
          (4)①選擇發(fā)生裝置B和收集裝置   (選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是                            。
          ②為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如下圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是   (選填字母);

          a.1→2→4→3          b.4→3→1→2
          c.2→1→3→4          d.3→4→2→1
          ③用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用                
          (5)若采用如圖所示裝置制取氧氣并測(cè)定其體積,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性.為了準(zhǔn)確測(cè)定氧氣的體積,有人提出讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng):①容器中氣體必須冷卻至室溫;②長(zhǎng)頸漏斗不能傾斜;③應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù);④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平.你認(rèn)為必須要做到的是     (填序號(hào)).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (10分)以下是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集的裝置。
                         
          (1)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,其化學(xué)方程式為     。
          (2)若用C裝置來(lái)收集CO2氣體,則檢驗(yàn)CO2已收滿的方法是     。
          (3)若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ,可選擇的發(fā)生裝置是         。若用E、F裝置進(jìn)行組合來(lái)收集并測(cè)定氫氣的體積,則氫氣應(yīng)從E裝置的        (填“g”或“h”)導(dǎo)管口進(jìn),儀器F的名稱是      。
          (4)對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素進(jìn)行探究。反應(yīng)過(guò)程中,利用前10min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢?刂破渌麠l件相同,進(jìn)行下表四組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下:

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          試劑
          前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL)
          不同純度的鋅
          不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
          a
          純鋅
          30mL 30%
          564.3
          b
          含雜質(zhì)的鋅
          30mL 30%
          634.7
          c
          純鋅
          30mL 20%
          449.3
          d
          純鋅
          40mL 30%
          602.8
          ①比較實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)b,可以得到的結(jié)論是      。
          ②要比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的是   (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (10分)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 

          (1)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是               ,實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是                 ;用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為          。用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從____(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
          (2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇上圖中的_______(填標(biāo)號(hào))。  實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為              
          (3)某同學(xué)借助干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等儀器裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放        ;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),會(huì)產(chǎn)生什么后果?                  。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (9分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出圖中編號(hào)儀器名稱:a      、b      ;
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ,所選用的收集裝置是    (填裝置序號(hào));
          (3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,則①~⑤選用的發(fā)生裝置為      (填裝置序號(hào));
          (4)小波同學(xué)將裝置②進(jìn)行了改進(jìn),如圖Ⅰ和Ⅱ。改進(jìn)后的裝置與裝置②相比,裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)
                             ,裝置Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是                   ;
          (5)實(shí)驗(yàn)室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳,銅網(wǎng)上常放置的藥品應(yīng)為          (填名稱),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。

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