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          為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小明提出了兩項探究任務;
          (1)探究干燥劑是否失效;
          (2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣,他設計了以下的探究方案;
          問題與猜想實驗步驟實驗現象實驗結論
          ①干燥劑是否失效取樣品放入試管中,加適量的水,觸摸試管壁沒有熱感--
          ②失效的干燥劑中含有氫氧化鈣加水充分攪拌.過濾后,用pH 試紙測其溶液的pH值--有氫氧化鈣
          [交流討論]你認為探究②是否嚴密?______
          [反思拓展]你認為CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為______,請簡單說明驗證的思路______.

          解:(2)實驗現象和結論如表中所示:
          問題與猜想實驗步驟實驗現象實驗結論
          ①干燥劑是否失效取樣品放入試管中,加適量的水,觸摸試管壁沒有熱感干燥劑完全變質
          ②失效的干燥劑中含有氫氧化鈣加水充分攪拌.過濾后,用pH 試紙測其溶液的pH值pH>7有氫氧化鈣
          [交流討論]
          不嚴密;因為如果干燥劑中不含有氫氧化鈣,含有氧化鈣時,加入水后,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣溶液顯堿性,pH大于7.
          故填:不嚴密.
          [反思拓展]
          氧化鈣在空氣中放置久了,能和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水.
          故填:碳酸鈣.
          檢驗干燥劑中是否含有碳酸鈣的方法是:取少量放置已久的干燥劑于試管中,滴加適量的稀鹽酸,如果產生氣泡,說明變質后的產物中有碳酸鈣.
          故填:取少量放置已久的干燥劑于試管中,滴加適量的稀鹽酸,如果產生氣泡,說明變質后的產物中有碳酸鈣.
          分析:氧化鈣溶于水能夠放出大量的熱,氧化鈣和水反應能生成氫氧化鈣;
          氧化鈣和水反應能生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能夠吸收空氣中的二氧化碳,反應生成碳酸鈣和水.
          點評:化學實驗現象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據,掌握物質的性質和相互之間的反應關系,有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力.所以,對化學實驗不僅要認真觀察,還應掌握設計實驗、觀察實驗現象的方法.
          練習冊系列答案
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          20、為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小明提出了兩項探究任務:
          (1)探究干燥劑是否失效;
          (2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣.他設計了以下的探究方案:
          你認為探究(2)是否嚴密?
          不嚴密
          請說明原因
          生石灰遇水會生成氫氧化鈣

          你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為
          CaCO3
          ,請簡單說明驗證的思路
          加入過量HCl,觀察有無氣體放出,有氣體說明有CaCO3存在

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          19、為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小凡提出了兩項探究任務:
          (1)探究干燥劑是否失效;(2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣.
          他設計了以下的探究方案:

          你認為探究(2)是否嚴密?請說明原因
          不嚴密,沒有變質的氧化鈣也會與水反應生成氫氧化鈣
          .你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為
          碳酸鈣
          ,請簡單說明驗證的思路
          根據碳酸根離子會與酸反應生成二氧化碳氣體,可以向混合物中加鹽酸觀察是否產生氣泡來判斷

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2006?平谷區(qū)一模)為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小凡提出了兩項探究任務:
          (1)探究干燥劑是否失效;
          (2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣.
          他設計了以下的探究方案,請你完成實驗探究方案中的空格部分:
          問題與猜想 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
          (1)干燥劑是否失效 取樣品放入試管中加適
          量的水,觸摸試管壁
          無明顯現象
          無明顯現象
          干燥劑失效
          (2)失效的干燥劑中
          含有氧氧化鈣
          用水充分攪拌、過濾后,
          用pH試紙測其溶液的pH值
          pH>7 有氫氧化鈣
          并回答以下問題:
          ①你認為探究實驗(2)是否嚴密?答:
          不嚴密
          不嚴密
          [填嚴密或不嚴密],理由是
          沒有變質的氧化鈣也會與水反應生成氫氧化鈣
          沒有變質的氧化鈣也會與水反應生成氫氧化鈣

          ②你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為
          碳酸鈣
          碳酸鈣
          ,檢驗該物質存在的方法是
          向混合物中加鹽酸,若產生氣泡,則含有碳酸鈣
          向混合物中加鹽酸,若產生氣泡,則含有碳酸鈣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小明提出了兩項探究任務;
          (1)探究干燥劑是否失效;
          (2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣,他設計了以下的探究方案;
          問題與猜想 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
          ①干燥劑是否失效 取樣品放入試管中,加適量的水,觸摸試管壁 沒有熱感 --
          ②失效的干燥劑中含有氫氧化鈣 加水充分攪拌.過濾后,用pH 試紙測其溶液的pH值 -- 有氫氧化鈣
          [交流討論]你認為探究②是否嚴密?
          不嚴密
          不嚴密

          [反思拓展]你認為CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為
          碳酸鈣
          碳酸鈣
          ,請簡單說明驗證的思路
          取少量放置已久的干燥劑于試管中,滴加適量的稀鹽酸,如果產生氣泡,說明變質后的產物中有碳酸鈣
          取少量放置已久的干燥劑于試管中,滴加適量的稀鹽酸,如果產生氣泡,說明變質后的產物中有碳酸鈣

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          科目:初中化學 來源:2013屆山東省東營市中等學校招生模擬考試化學試卷(帶解析) 題型:探究題

          (7分)為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小凡提出了兩項探究任務:
          (1)探究干燥劑是否失效;
          (2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣。
          他設計了以下的探究方案:

          問題與猜想
          實驗步驟
          實驗現象
          實驗結論
          (1)干燥劑是否失效
          取樣品放入試管中加適量的水,觸摸試管壁。
           
          干燥劑失效
          (2)失效的干燥劑中含有氫氧化鈣
          加水充分攪拌、過濾后,用pH試紙測其溶液的pH值
           
          有氫氧化鈣
          你認為探究(2)是否嚴密?請說明原因                                                        
                            。你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為          ,請簡單說明驗證的思路                                              。

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