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        1. 建設(shè)四環(huán)五海,打造生態(tài)濱州是濱州市委、市政府提出的長遠決策,為確保我市區(qū)域內(nèi)的海水、河水、湖水等不受到污染,你能提出哪些建議?(至少寫出兩條)________,________.

          工業(yè)污水處理后排放    合理使用化肥、農(nóng)藥
          分析:理解和熟記水資源的污染與防治的內(nèi)容及其相關(guān)知識,可以根據(jù)生活、生產(chǎn)中的實際情況進行分析,從而得出正確的結(jié)論.
          解答:了解造成水污染的三個來源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染及防治措施,然后聯(lián)系實際進行答題.
          如:(1)工業(yè)上,加強對水質(zhì)的監(jiān)測,通過應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生,工業(yè)污水處理達標后再排放;
          (2)農(nóng)業(yè)上,提倡使用農(nóng)家肥,合理施用化肥和農(nóng)藥;
          (3)生活上,少用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗滌劑等;生活污水也應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放;不向河水中扔垃圾等.
          故答案為:工業(yè)污水處理后排放、合理使用化肥、農(nóng)藥.
          點評:在識記或解答水資源的污染與防治問題時,最好將水資源的污染來源和防治措施,一一對應(yīng)起來識記或推斷、解答相應(yīng)的實際問題,將會事半功倍!
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          請你根據(jù)實驗室提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞及棉花等未畫出);

          實驗藥品:氯酸鉀,5%雙氧水,大理石,稀鹽酸,稀硫酸,高錳酸鉀
          某同學(xué)選用a、c、d、f、j組成實驗室制取和收集氧氣的裝置,則該同學(xué)選用的藥品是________;反應(yīng)原理是________;(用化學(xué)方程式表示).反應(yīng)開始后,當________時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里,便可收集到較純的氧氣.下列是該同學(xué)的部分實驗操作,其中不合理的是________;
          A、先檢查裝置的氣密性,后加藥品   B、先固定試管,后放置酒精燈
          C、在試管口放一團棉花        D、實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列說法正確的是


          1. A.
            空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
          2. B.
            空氣中各成分所占的比例是永恒不變的
          3. C.
            少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
          4. D.
            空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣的質(zhì)量越好

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          檢驗一種氣體是否為二氧化碳的可靠方法是


          1. A.
            通入紫色石蕊試液是否會變成紅色
          2. B.
            與等體積的空氣比,看是否比空氣重
          3. C.
            燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)看是否熄滅
          4. D.
            該氣體無色無味,再通入澄清石灰水中,看是否變渾濁

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          化肥的使用雖然能大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,但是也帶來了較為嚴重的環(huán)境污染,因而我國大力提倡使用農(nóng)家肥.草木灰就是一種常見的農(nóng)家肥料,它的主要成分是一種含鉀的鹽.取一些草木灰加到鹽酸里,產(chǎn)生的氣體可使澄清的石灰水變渾濁,則草木灰的主要成分是________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          下圖是鈉元素在元素周期表中的信息.
          ( 1 )上圖方框的橫線上填的是________.
          ( 2 )用化學(xué)符號和數(shù)字表示:3個氟原子________.
          ( 3 )鈉元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”')元素.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          在一個密閉容器中放入M、N、P、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列說法中,不正確的是


          1. A.
            反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g      
          2. B.
            該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
          3. C.
            反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5∶4    
          4. D.
            物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列各組物質(zhì)中,前者屬于化合物、后者屬于混合物的是


          1. A.
            熟石  灰干冰
          2. B.
            冰水共存物  石灰水
          3. C.
            生鐵  純堿
          4. D.
            凈化的空氣  天然氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          將密度為1.14g/cm3的H2SO4溶液75mL倒入燒杯置于托盤天平的左盤上,在天平右盤加砝碼使天平平衡.然后向燒杯中加鋅片若干,反應(yīng)停止后取出剩余鋅片,向天平右盤添加11.0g砝碼,天平又達到平衡.另外稱得上述剩余鋅片的質(zhì)量為1.65g.
          (1)倒入燒杯中的硫酸溶液質(zhì)量為______g,反應(yīng)完后溶液增重了______g
          (2)最初放入燒杯中鋅片的質(zhì)量是______g
          (3)反應(yīng)完后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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          同步練習冊答案