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        1. 某白色固體A,在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì),其中B為無色氣體,C為白色固體,將點燃的硫放入B中,硫會燃燒得更劇烈,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,生成具有刺激性氣味的氣體D,若向A中加入一種紫黑色固體E,開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體的速度大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加,經(jīng)驗定,這種紫黑色固體E在反應(yīng)過程中也能生成無色氣本B;請據(jù)上述信息回答下列問題:
          (1)試推斷A、B、C、D、E各是什么,寫出其名稱及有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          A
          氯酸鉀
          氯酸鉀
            B
          氧氣
          氧氣
            C
          氯化鉀
          氯化鉀
            D
          二氧化硫
          二氧化硫
            E
          高錳酸鉀
          高錳酸鉀

          E→B:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          (反應(yīng)類型
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)

          硫+B→D:
          硫+氧氣
          點燃
          二氧化硫
          硫+氧氣
          點燃
          二氧化硫
          (反應(yīng)類型
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)

          (2)分析向A中加入一種紫黑色固體E,開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體的速度大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加的原因:
          高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以生成氧氣的量增多,生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀分解的催化劑,所以反應(yīng)速度加快
          高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以生成氧氣的量增多,生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀分解的催化劑,所以反應(yīng)速度加快
          分析:將點燃的硫放入B中,硫會燃燒得更劇烈,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,生成具有刺激性氣味的氣體D,這是硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,所以B是氧氣,D是二氧化硫,再根據(jù)白色固體A,在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì),說明是制取氧氣,根據(jù)制取氧氣的方法,再結(jié)合固體的顏色考慮,紫黑色固體E在反應(yīng)過程中也能生成無色氣本B,說明紫黑色固體E也能制取氧氣,再結(jié)合固體的顏色進(jìn)一步進(jìn)行分析.
          解答:解:(1)硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,放出熱量,所以根據(jù)將點燃的硫放入B中,硫會燃燒得更劇烈,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,生成具有刺激性氣味的氣體D,可判斷出B是氧氣,D是二氧化硫;白色固體A,在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì),說明A是制取氧氣的物質(zhì),實驗室一般制取氧氣的物質(zhì)有:過氧化氫溶液(屬于液體),氯酸鉀(白色固體),高錳酸鉀(紫黑色固體),所以A是氯酸鉀,C是氯化鉀,紫黑色固體E在反應(yīng)過程中也能生成無色氣本B,說明紫黑色固體E也是制取氧氣的,根據(jù)上述物質(zhì)顏色的敘述可知E是高錳酸鉀;
          E→B是高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是高錳酸鉀,寫在箭頭的左邊,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,寫在箭頭的右邊,其中錳酸鉀、二氧化錳和氧氣之間分別用“+”號連接,反應(yīng)條件是加熱,寫在箭頭的上邊;反應(yīng)物是一種物質(zhì),生成物是三種物質(zhì),所以是分解反應(yīng)(一變多的反應(yīng));
          硫+B→D的反應(yīng)物是硫和氧氣,寫在箭頭的左邊,生成物是二氧化硫,寫在箭頭的右邊,反應(yīng)條件是點燃,寫在箭頭的上邊;反應(yīng)物是兩種物質(zhì),生成物是一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)(多變一的反應(yīng));
          (2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以生成氧氣的量增多,生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀分解的催化劑,能加快氯酸鉀分解的速度,所以反應(yīng)速度加快.
          故答案為:(1)氯酸鉀;氧氣;氯化鉀;二氧化硫;高錳酸鉀;高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);硫+氧氣
          點燃
          二氧化硫;化合反應(yīng);(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以生成氧氣的量增多,生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀分解的催化劑,所以反應(yīng)速度加快.
          點評:解答本題關(guān)鍵是要知道硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,實驗室制取氧氣的藥品種類和藥品的顏色,了解催化劑的作用,文字表達(dá)式的寫法,分解反應(yīng)和化合反應(yīng)的特點,并能靈活進(jìn)行判斷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          21、有一白色固體A,可能是含有K2CO3、BaCl2、Na2SO4、NaNO3、Ba(NO32五種物質(zhì)中的某幾種,取部分固體物質(zhì)A,做如下實驗:
          Ⅰ.加蒸餾水充分?jǐn)嚢韬筮^濾,有沉淀B和濾液C.
          Ⅱ.在沉淀B中加足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,并生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.
          Ⅲ.在濾液C中加入硝酸銀溶液和稀硝酸,無明顯現(xiàn)象發(fā)生.根據(jù)上述實驗回答以下問題:
          (1)固體A中一定含有
          K2CO3、Ba(NO32
          ,一定沒有
          BaCL2、Na2SO4

          可能含有
          NaNO3
          ,
          (2)寫出上述實驗過程中一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
          K2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2KNO3
          ,②
          BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某暗紫色固體A加熱后產(chǎn)生一種黑色固體B和無色氣體C,B可以與白色固體D混合加熱制C.某暗紅色固體單質(zhì)E在C中燃燒后產(chǎn)生大量白煙.
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
          KMnO4
          KMnO4
          ,B
          MnO2
          MnO2
          ,E
          P
          P

          (2)寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式,并標(biāo)注基本反應(yīng)類型
          B、D混合制C
          KClO3
          MnO2
          KCl+O2
          KClO3
          MnO2
          KCl+O2
            (屬于
          分解
          分解
          反應(yīng))
          E與C反應(yīng)
          P+O2
          點燃
          P2O5
          P+O2
          點燃
          P2O5
          (屬于
          化合
          化合
          反應(yīng))
          (3)C也可以由相對分子質(zhì)量為18的某氧化物在一定條件下分解產(chǎn)生,寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式
          H2O
          通電
          H2+O2
          H2O
          通電
          H2+O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某白色固體A,在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì),其中B為無色氣體,C為白色固體,將點燃的硫放入B中,硫會燃燒得更劇烈,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,生成具有刺激性氣味的氣體D,若向A中加入一種紫黑色固體E,開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體的速度大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加,經(jīng)驗定,這種紫黑色固體E在反應(yīng)過程中也能生成無色氣本B;請據(jù)上述信息回答下列問題:
          (1)試推斷A、B、C、D、E各是什么,寫出其名稱及有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          A______ B______ C______ D______ E______
          E→B:______(反應(yīng)類型______)
          硫+B→D:______(反應(yīng)類型______)
          (2)分析向A中加入一種紫黑色固體E,開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體的速度大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加的原因:______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南通市九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          某白色固體A,在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì),其中B為無色氣體,C為白色固體,將點燃的硫放入B中,硫會燃燒得更劇烈,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,生成具有刺激性氣味的氣體D,若向A中加入一種紫黑色固體E,開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體的速度大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加,經(jīng)驗定,這種紫黑色固體E在反應(yīng)過程中也能生成無色氣本B;請據(jù)上述信息回答下列問題:
          (1)試推斷A、B、C、D、E各是什么,寫出其名稱及有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          A      B      C      D      E   
          E→B:    (反應(yīng)類型   
          硫+B→D:    (反應(yīng)類型   
          (2)分析向A中加入一種紫黑色固體E,開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體的速度大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加的原因:   

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