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        1. 【題目】如圖是某化學反應的微觀模型,“○”“分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是( 。

          A. 該反應屬于分解反應 B. 反應物和生成物中只有一種單質

          C. 參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為23 D. 反應中共有兩種元素參與

          【答案】D

          【解析】A、由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應;由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應;B. 由一種元素組成的純凈物叫單質;反應物和生成物中共有兩種單質;C. 由質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類個數(shù)個數(shù)不變,故參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為1:3 D. 元素是具有相同的質子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。所以反應中共有兩種元素參與。選D

          練習冊系列答案
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          【題目】化學興趣小組的同學欲除去某FeCl2溶液中混有的CuCl2雜質,實驗操作步驟如下:

          (1)①在混合溶液中加入過量的  粉(只有一個正確選項,選填字母),攪拌,使其充分反應:

          A.鐵 B.銅 C.銀

          ②過濾,得到FeCl2溶液和金屬混合物.

          (2)該小組同學欲繼續(xù)探究上述②得到的金屬混合物中Cu的質量分數(shù),將該金屬混合物洗滌、干燥,稱得其質量為28.0g.向此金屬混合物中逐滴滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氫氣的質量與加入稀鹽酸溶液的質量關系如圖所示,完成下列問題:

          ①計算該金屬混合物中Cu的質量分數(shù).(請根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟)

          ②該實驗中,有同學認為還可以通過測定其他數(shù)據(jù)來計算Cu的質量分數(shù),實驗時他需要測定的實驗數(shù)據(jù)應是  

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          A.分子之間有間隔 B.分子可以分成原子

          C.分子在不斷運動 D.分子的體積非常小

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          1如圖是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是______

          2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH,測量結果會______(填偏大不變、偏小).

          3)今年3月,某市發(fā)生火災時,消防隊員用高壓水槍滅火,此滅火原理是______

          4)水是最常見的溶劑,將少量下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是______

          A.面粉 B.白糖 C.火堿 D.植物油 E.硝酸鉀

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          【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬,鈦因具有優(yōu)良的性能,被譽為未來金屬

          1)根據(jù)圖,總結金屬具有的物理性質有______

          2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是______(用化學方程式表示).

          3)鐵可形成化合價為+2+3的兩種氧化物,它們的化學式分別為______、______;把鐵銹投入稀鹽酸中,則預測可觀察到的現(xiàn)象是______

          4金屬鈦抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初.以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:Ⅰ.在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體;Ⅱ.在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用MgTiCl4反應得到TiMgCl2.請回答下列問題:

          ①請寫出Ⅱ中的反應方程式:______;

          ②根據(jù)所給信息,下列有關說法不正確的是______

          AⅠ中的方程式是TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2

          BⅡ中的稀有氣體的作用是隔絕空氣

          CⅡ中發(fā)生的反應為置換反應

          D金屬鈦在常溫下不易與O2反應

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          B.化學變化中分子和原子種類都發(fā)生變化

          C.分子可分為原子,原子不可再分

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