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        1. 【題目】Na2SO4是制作紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2MgCl2,實驗室提純Na2SO4的流程如圖1所示。

          (1)加入NaOH溶液可除去的陽離子是____(填離子符號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ____。若添加的NaOHNa2CO3過量,可加入適量____(填名稱)除去。

          (2)溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl,觀察圖2的溶解度曲線,則操作b是:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,再降溫結(jié)晶、過濾,降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是__℃以下,因為Na2SO4的溶解度__。

          【答案】Mg2+ 2NaOH+MgCl2=MgOH2↓+2NaCl 稀硫酸 30 30℃以下比氯化鈉小

          【解析】

          1)由于加入的氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,因此除去的陽離子是Mg2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+MgCl2═MgOH2↓+2NaCl;稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,沒有帶入新雜質(zhì);碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,沒有帶入任何其它雜質(zhì);符合除雜的原則,故NaOHNa2CO3如果添加過量了,可在過濾后向濾液中滴加稀硫酸除去;

          2)由于硫酸鈉的溶解度在30℃以下比氯化鈉小,降溫的過程中會析出大量的硫酸鈉,故降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是30℃以下。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中pH變化圖,下列說法正確的是(  )

          A. 該圖是向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

          B. b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好中和,且溫度最高

          C. a點溶液中滴加紫色石蕊,石蕊變紅

          D. c點溶液中的溶質(zhì)為HCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,用于測定空氣中氧氣的含量(試管的容積為50 mL,注射器的活塞實驗前停在25 mL處。容器內(nèi)紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是

          A.20 mL處 B.15 mL處 C.10 mL處 D.5 mL處

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是三種固體物質(zhì)ab、c的溶解度曲線,則以下說法不正確的是(  )

          A. t1℃時三種物質(zhì)溶解度的大小為ba=c

          B. t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時,析出溶質(zhì)30g

          C. t2℃時,將1ga物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g不飽和溶液

          D. 要從含有少量ca溶液中得到較多的a晶體,通常采用降溫結(jié)晶的方法

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確,且反應(yīng)前后有元素化合價變化的是( 。

          A. 鐵和鹽酸混合制取氫氣:2Fe+6HCl2FeCl2+3H2

          B. 生活中用天然氣作燃料:C2H5OH+3O22CO2+3H2O

          C. 胃舒平(含氫氧化鋁)治療胃酸過多癥:AlOH3+HClAlCl3+H2O

          D. 赤鐵礦(Fe2O3)高溫下通CO煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,下列結(jié)論錯誤的是( )

          A. 反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7

          B. 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化

          C. 反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl

          D. 該反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH結(jié)合生成水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置.

          1)寫出在實驗室用A裝置在試管口塞團棉花制取O2的化學(xué)方程式.

          2BC裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,如果打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理.

          3)若用D裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小華同學(xué)在復(fù)習(xí)酸堿鹽知識時整理了如下網(wǎng)絡(luò)圖,“→”表示相互轉(zhuǎn)化,“—”相互反應(yīng)。已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種,下列說法不正確的是

          A. 如果A是鐵,則A與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液變成淺綠色

          B. 如果B是金屬氧化物,B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理

          C. 如果C溶液呈堿性,則D只能是鹽

          D. 如果D與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,則C只能是堿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在工業(yè)中硫酸銅有不少用途。某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,擬選擇兩個方案。

          方案

          方案①

          方案②

          原理

          CuS是在硫桿菌(催化劑)的作用下與空氣中的氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸銅

          2CuS+3O22CuO+2SO2,

          CuO+H2SO4CuSO4+H2O

          1)請寫出方案①反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          2)在兩個方案中①更合理。理由是方案①具有以下優(yōu)點:

          優(yōu)點一:_____優(yōu)點二:_____

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          同步練習(xí)冊答案