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        1. 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將水蒸氣通過盛有鐵粉的玻璃管,同時(shí)對(duì)鐵粉持續(xù)高溫加熱,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)有黑色固體,該同學(xué)對(duì)黑色固體的組成作了如下幾種猜測(cè):你認(rèn)為該同學(xué)的上述猜測(cè)可能合理的是(  )
          ①Fe  ②Fe2O3  ③Fe3O4  ④Fe(OH)3
          分析:本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:將水蒸氣通過盛有鐵粉的玻璃管,同時(shí)對(duì)鐵粉持續(xù)高溫加熱,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)有黑色固體,黑色固體可能是鐵或四氧化三鐵.氧化鐵是紅色固體,氫氧化鐵是紅褐色固體.
          解答:解:A、氧化鐵是紅色固體,氫氧化鐵是紅褐色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、鐵和四氧化三鐵都是黑色,故選項(xiàng)正確;
          C、氧化鐵是紅色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          D、氫氧化鐵是紅褐色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,做本類題型時(shí),要注意題目給出的信息,利用已知條件來解決有關(guān)的問題.本題考查了金屬鐵的化學(xué)性質(zhì),并通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行判斷,綜合性比較強(qiáng),要認(rèn)真掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          34、已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng).
          (1)提出假設(shè):假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉
          假設(shè)②白色粉末是氧化鈣
          假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣
          (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空
          假設(shè) 設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 假設(shè)是否成立
          取一定量粉末加入稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生
          不成立
          取一定量粉末溶于水 溶液渾濁且溫度升高
          成立

          取一定量粉末溶于水,靜置后取上層清液再通入二氧化碳
          沒有沉淀產(chǎn)生

          不成立;
          (3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
          有白色沉淀生成且溶液溫度升高
          ;若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是
          過濾
          ;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是
          Na2CO3,NaOH
          (填化學(xué)式).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          34、已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng).
          (1)提出假設(shè):假設(shè)①
          白色粉末是碳酸鈉

          假設(shè)②
          白色粉末是氧化鈣
          ;
          假設(shè)③
          白色粉末是氫氧化鈣
          ;
          (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:
          假設(shè) 設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 假設(shè)是否成立
          取一定量粉末加入稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生
          取一定量粉末溶于水 溶液渾濁且溫度升高

          取一定量粉末溶于水,靜置后取上層清液再通入二氧化碳
          沒有沉淀產(chǎn)生

          (3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
          生成白色沉淀
          ;其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)議程式是
          CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
          .若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是
          過濾
          ;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是
          NaOH、Na2CO3
          (填化學(xué)式).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          18、已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng).
          (1)提出假設(shè):假設(shè)①
          碳酸鈉
          ;
          假設(shè)②
          氧化鈣

          假設(shè)③
          氫氧化鈣
          ;
          (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:

          (3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
          生成白色沉淀
          ;其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
          CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
          .若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是
          過濾
          ;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是
          Na2CO3,NaOH
          (填化學(xué)式).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?荔灣區(qū)一模)已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽但密封保存良好的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng).
          (1)提出假設(shè):假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉;假設(shè)②白色粉末是氧化鈣;假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣.
          (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:
          設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 假設(shè)是否成立
          取一定量粉末加入稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生 假設(shè)①
          取一定量粉末溶于水 溶液渾濁且溫度升高 假設(shè)②
          假設(shè)③
          根據(jù)假設(shè)②的現(xiàn)象寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          ;
          (3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
          反應(yīng)放熱,并有白色沉淀產(chǎn)生
          反應(yīng)放熱,并有白色沉淀產(chǎn)生
          ;若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是
          過濾
          過濾
          ;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是
          Na2CO3
          Na2CO3
          、
          NaOH
          NaOH
          (填化學(xué)式).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012屆廣東省廣州市荔灣區(qū)初中畢業(yè)班九校聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

          已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽但密封保存良好的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣。為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng)。
          (1)提出假設(shè):假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉;假設(shè)②白色粉末是氧化鈣;假設(shè)③白色粉
          末是氫氧化鈣。

          設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象
          假設(shè)是否成立
          取一定量粉末加入稀鹽酸
          沒有氣體產(chǎn)生
          假設(shè)①
          取一定量粉末溶于水
          溶液渾濁且溫度升高
          假設(shè)②
          假設(shè)③
          (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:
          根據(jù)假設(shè)②的現(xiàn)象寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________;
          (3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________________;若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是________;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是________、__________(填化學(xué)式)。
          假設(shè)是否成立



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