生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是
| A．室內(nèi)插花，滿室飄香，說明分子不斷地運動 |
| B．熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變 |
| C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔 |
| D．濕衣服放在火爐旁，干得更快，說明分子運動速率隨溫度升高而增大 |
科目：初中化學 來源： 題型：問答題
（5分）鈣元素對人類生活具有重要意義。
（1）人體缺鈣會引起的疾病是 （填字母序號）。
A．青少年會引起佝僂病 B．成年人會引起貧血 C．老年人會引起骨質(zhì)疏松
（2）A、B、C是常見的含鈣化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A、B均由三種元素組成。
①A的俗稱是 ，它在農(nóng)業(yè)上的用途是 ；
②含B的天然石材中，可作為建筑材料的是 ；
③B→C的化學方程式是 （任寫一個）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：探究題
（9分）（2013?安慶一模）小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑．于是，他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣．
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？
【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列幾組實驗．
| 序號 | KClO3的質(zhì)量 | 其他物質(zhì)的質(zhì)量 | 溫度 | 氧氣的體積 | 反應所需時間 |
| ① | 2.0g | | 330℃ | 100mL | t1 |
| ② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 |
| ③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
| ④ | 2.0g | MnO2 _________ g | 380℃ | 100mL | t4 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，則下列敘述正確的是
| A．乙醇是由三種元素組成的混合物 |
| B．一個乙醇分子中含有7個原子 |
| C．乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶2 |
| D．乙醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
近來，俄美科學家發(fā)現(xiàn)了兩種新原子，它們的質(zhì)子數(shù)都是117，中子數(shù)分別為117和118。下列有關(guān)敘述正確的是
| A．兩種原子屬于同種元素 |
| B．中子數(shù)為118的原子，核外有118個電子 |
| C．中子數(shù)為117的原子，相對原子質(zhì)量為117 |
| D．因為兩種原子的質(zhì)子數(shù)相同，所以兩種原子的質(zhì)量也相同 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣的說法錯誤的是（ ）
| A．帶火星的木條可以檢驗氧氣 |
| B．氧氣的化學性質(zhì)比氮氣活潑 |
| C．魚類能在水中生存說明氧氣易溶于水 |
| D．在常溫下，氧氣也能與有些物質(zhì)發(fā)生反應 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
任何化學反應都要遵守質(zhì)量守恒定律，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是（ �。�
| A．鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來鐵絲的質(zhì)量 |
| B．2g氫氣和8g氧氣點燃，充分反應后，必然生成10g的水 |
| C．充分加熱高錳酸鉀后，殘余固體的質(zhì)量等于原來高錳酸鉀的質(zhì)量 |
| D．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是
| A．鐵絲在空氣中點燃，火星四射 |
| B．將少量二氧化碳通人氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀 |
| C．在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅 |
| D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
