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        1. 【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

          1)空氣由多種氣體組成,它屬于_____(選填混合物純凈物)。

          2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的是方法是_____

          3)鍋內(nèi)油著火,用鍋蓋蓋滅原理是_____

          4)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

          【答案】混合物 吸附 煮沸 隔絕氧氣 CH4+2O22H2O+CO2

          【解析】

          1)純凈物和混合物的判別是根據(jù)純凈物和混合物的概念或特點,來對某物質(zhì)進(jìn)行辨析、推斷,看它到底是純凈物還是混合物,從宏觀角度來說,主要看它含有幾種物質(zhì),含有一種的是純凈物;含有多種的是混合物,空氣中含有多種氣體,所以可以判斷空氣為混合物;

          2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的是方法是煮沸;

          3)炒菜時鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣而滅火;

          4)甲烷燃燒產(chǎn)生了二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O22H2O+CO2。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列問題的研究中,沒有利用對比的方法設(shè)計實驗的是(  )

          A. 研究空氣中氧氣的含量 B. 研究鐵生銹的條件

          C. 研究燃燒的條件 D. 研究二氧化碳與水的反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們更好地掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,其中A為同態(tài)單質(zhì),BD的元素組成相同,B可用作氣體肥料(部分物質(zhì)已去)。請回答下列問題:

          1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A______;D__________.

          2B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式是__________

          3)若C是一種不溶于水的白色固體。則C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體,查閱資料得知綠色固體是銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],甲同學(xué)從銅片上刮下一些銅綠進(jìn)行如下探究,請?zhí)顚懴卤碇锌瞻?/span>:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          取少量銅綠在如圖裝置中加熱。

          試管內(nèi)壁有水霧。

          _______生成。

          _________。

          有氧化銅生成。

          氣球脹大

          乙同學(xué)對氣球脹大產(chǎn)生興趣,于是進(jìn)行了如下的探究。

          [發(fā)現(xiàn)問題]氣球為什么會脹大?

          [提出猜想]猜想1:試管內(nèi)的空氣受熱膨脹使氣球脹大;

          猜想2:銅綠加熱產(chǎn)生二氧化碳使氣球脹大;

          猜想3:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳使氣球脹大;

          猜想4:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳混合氣體使氣球脹大。

          [實驗與分析]

          ①滅酒精燈一段時間后,氣球依然脹大沒有變癟,證明猜想_______________不成立。

          ②同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)有_______________________的現(xiàn)象,說明銅綠加熱后有CO2產(chǎn)生,出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為____________________

          B處試管內(nèi)的氧化銅沒有變化,則說明猜想________________不成立。

          [實驗結(jié)論]猜想2成立。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(實驗回顧)18世紀(jì)末,英國科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把易燃空氣與空氣或氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點火時,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。一年之后,拉瓦錫重復(fù)了他們的實驗,并做了一個相反的實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,得到了易燃空氣。這里的易燃空氣是指_____,拉瓦錫通過上述實驗得到的結(jié)論是_____。

          (實驗重現(xiàn))某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了體驗科學(xué)家們探究的過程,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,在實驗室中重做了上述兩個實驗,做法如下:

          實驗1:水的通電分解實驗,如圖1所示,接通電源,看到了兩電極上開始產(chǎn)生氣泡,一段時間后兩玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____。

          實驗2易燃空氣與氧氣混合后的點燃實驗。實驗室現(xiàn)有過氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、鋅粒和圖2所示的常用儀器。

          1)利用上述儀器和藥品制取較多量的易燃空氣,且可以隨時補(bǔ)充液體,你選擇的儀器有_____(填序號),藥品是_____,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。

          2)該興趣小組的同學(xué)把易燃空氣與氧氣按一定比例混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,用電火花點火,順利完成上述實驗。

          3)該興趣小組的同學(xué)決定利用制得的易燃空氣和空氣繼續(xù)進(jìn)行探究,他們?nèi)?/span>7支試管,依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù))、80%70%……再用排水集氣法收集易燃空氣,而后分別把試管口移近酒精燈的火焰,實驗結(jié)果如下表所示:

          序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          易燃空氣體積分?jǐn)?shù)(%

          90

          80

          70

          50

          20

          10

          5

          空氣體積分?jǐn)?shù)(%

          10

          20

          30

          50

          80

          90

          95

          點燃現(xiàn)象

          安靜燃燒

          安靜燃燒

          弱的爆鳴聲

          強(qiáng)的爆鳴聲

          強(qiáng)的爆鳴聲

          弱的爆鳴聲

          不燃燒不爆鳴

          分析表中信息可知,在混合氣體爆炸范圍內(nèi),易燃空氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____;所以我們在點燃易燃空氣之前必須要_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校學(xué)習(xí)小組利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng),收集并測定 CO2 的體積(如圖所示)。實驗數(shù) 據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測定:

          時間/min

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          注射器讀數(shù)/mL

          60.0

          85.0

          88.0

          89.0

          89.5

          89.8

          89.9

          90.0

          90.0

          90.0

          以下說法錯誤的是( 。

          A.實驗前向外拉注射器活塞,松開后活塞回到原位,則裝置氣密性良好

          B.實驗中需快速地將 10mL 稀鹽酸推入燒瓶內(nèi)

          C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

          D.根據(jù)以上數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是 30mL

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鋅是促進(jìn)人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )

          A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30

          C. 鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖示的實驗操作中正確的是

          A.稀釋濃硫酸B.檢驗CO2是否集滿

          C.蒸發(fā)結(jié)晶D.傾倒液體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取二氧化碳的部分操作如下圖,其中錯誤的是

          A.查漏B.裝藥C.收集D.驗滿

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          同步練習(xí)冊答案