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        1. 【題目】把鐵片放入下列各物質(zhì)的稀溶液中片刻后取出,溶液質(zhì)量增加的是( )

          A. CuSO4 B. MgCl2 C. H2SO4 D. AgNO3

          【答案】C

          【解析】A.鐵與CuSO4溶液反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,溶液質(zhì)量減少;B.鐵與MgCl2不反應(yīng),溶液質(zhì)量不變;C.鐵與H2SO4反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,溶液質(zhì)量增加;D.鐵與AgNO3 反應(yīng),一個鐵置換出兩個銀,溶液質(zhì)量減少。故選C。

          點(diǎn)睛鐵與稀鹽酸或硫酸反應(yīng),與在金屬活動順序表中排在其后面的鹽溶液反應(yīng)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將a、b、c、d四種物質(zhì)放入一個密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法中錯誤的是(

          物質(zhì)

          a

          b

          c

          d

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          6.4

          3.2

          4.0

          0.5

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          待測

          2.4

          7.2

          0.5


          A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
          B.D可能是催化劑,也可能是雜質(zhì)
          C.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為2:1
          D.若a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則其化學(xué)計量數(shù)之比為3:2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是(

          A鋁元素在地殼中含量最多,使用也最早

          B不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵,硬度小于純鐵

          C燈泡里的燈絲常用鎢制成

          D地球上金屬礦物資源儲量有限,可再生

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】回答下列問題:
          (1)用化學(xué)用語填空:
          2個鐵原子;4個硫酸根離子;液態(tài)氫; 正三價的鋁元素空氣中含量最多的物質(zhì)
          (2)指出下列符號或數(shù)字的含義:
          3H2O中“3”表示;“2”表示

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗名雙氧水,都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法區(qū)別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
          (1)補(bǔ)全下表

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          ①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
          ②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.

          A試管中無明顯現(xiàn)象
          B試管中有氣泡產(chǎn)生

          (I)A試管中的無色液體是:;
          (II)B試管中的無色液體是:


          (2)二氧化錳所起的作用是;
          (3)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:;
          (4)如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”.
          (1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;
          (2)如圖1是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:
          (3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可用(填一試劑) 來區(qū)分硬水和軟水,可通過的方法使硬水軟化;
          (4)小剛采集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如圖2所示.請回答以下問題.

          A物質(zhì)的名稱是 , 操作①的名稱是 , 若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填寫序號).
          a.漏斗內(nèi)的濾紙破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
          c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】孝感市有許多優(yōu)秀的制作工藝,下列工藝中不包含化學(xué)變化的是

          A.應(yīng)城石膏的雕刻 B.孝昌臭豆腐的制作

          C.孝感米酒的釀造 D.安陸水泥的燒制

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

          A.生鐵、氫氧化銅、冰水混合物

          B.液氧、硫酸鋇、粗鹽

          C.天然氣 純堿、石油

          D. 片、氯化鎂、海水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

          (1)寫出圖中指定儀器的名稱:ab
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號),收集氧氣可用裝置E,原因是;收集氧氣還可以用(選填“C”或“D”)裝置,用該裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
          (3)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,可以選用(填字母序號)作發(fā)生裝置.其中二氧化錳作用.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時,連接好裝置后,必須首先進(jìn)行的操作是

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          同步練習(xí)冊答案