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				下列做法中，你認為有利于改善我市環(huán)境質(zhì)量的是（ ）
          ①使用乙醇汽油；②大量燃放煙花、爆竹；③就地焚燒植物秸稈和垃圾；④使用太陽能熱水器；⑤向護城河里排放廢水；⑥植樹種花，搞好綠化．
          A．只有①④⑥
          B．只有⑥
          C．只有②③⑤
          D．①
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：只要對環(huán)境無污染，不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等有利于環(huán)境保護，就有利于改善我市環(huán)境質(zhì)量．
          解答：解：①由于乙醇燃燒只生成二氧化碳和水，所以使用乙醇汽油可減少對空氣的污染；
          ②大量燃放煙花、爆竹能產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等有害氣體；
          ③就地焚燒植物秸稈和垃圾污染空氣；
          ④使用太陽能熱水器不產(chǎn)生有害物質(zhì)，太陽能屬于新能源；
          ⑤向護城河里排放廢水污染了水體不利于改善環(huán)境質(zhì)量；
          ⑥植樹種花，搞好綠化能凈化空氣，減緩溫室效應(yīng)，有利于改善環(huán)境．
          故選A．
          點評：通過回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護，我們應(yīng)該如何去做，要知道垃圾的一般處理方法，不要亂扔垃圾，要進行集中處理，要考慮廢物的回收再利用，節(jié)約資源．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、小新在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為下列做法中不可取的是
          ③
          （填序號）
          ①反復(fù)實驗，并觀察是否有相同的現(xiàn)象 ②查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么 ③認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬 ④詢問老師或同學(xué)，討論黑色物質(zhì)的成因．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請完成實驗步驟：
          （1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放在火焰中，約1分鐘后取出，現(xiàn)象如圖A所示，這證明焰心
          溫度最低
          溫度最低
          ．
          （2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心的物質(zhì)性質(zhì)是
          具有可燃性
          具有可燃性
          ．
          （3）貝貝取一支蠟炷，用小刀切下一小塊放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水
          小
          小
          ．
          （4）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的下列做法中不合適的是
          C
          C

          A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
          B．查找資料，了解石蠟的主要成份，探究黑色固體是什么
          C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
          D．詢問老師或同學(xué)，討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因
          （5）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃．
          提示問題：導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體的成份可能是什么？
          猜想：貝貝認為：可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO
          芳芳認為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
          婷婷認為：可能以上兩種情況都有
          實驗方案：換一根較長的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點火實驗．
          現(xiàn)象與結(jié)論：如果觀察到
          導(dǎo)管另一端可以點燃，導(dǎo)管內(nèi)沒有白色固體冷凝
          導(dǎo)管另一端可以點燃，導(dǎo)管內(nèi)沒有白色固體冷凝
          現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；如果觀察到
          導(dǎo)管另一端沒有被點燃，導(dǎo)管內(nèi)有白色固體冷凝
          導(dǎo)管另一端沒有被點燃，導(dǎo)管內(nèi)有白色固體冷凝
          現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；如果觀察到
          導(dǎo)管另一端可以點燃，導(dǎo)管內(nèi)有白色固體冷凝
          導(dǎo)管另一端可以點燃，導(dǎo)管內(nèi)有白色固體冷凝
          ，則婷婷的猜想正確．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小新在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為下列做法中不可取的是______（填序號）
          ①反復(fù)實驗，并觀察是否有相同的現(xiàn)象 ②查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么 ③認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬 ④詢問老師或同學(xué)，討論黑色物質(zhì)的成因．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2008-2009學(xué)年山東省聊城市陽谷實驗一中九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請完成實驗步驟：
          （1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放在火焰中，約1分鐘后取出，現(xiàn)象如圖A所示，這證明焰心______．
          （2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心的物質(zhì)性質(zhì)是______．
          （3）貝貝取一支蠟炷，用小刀切下一小塊放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水______．
          （4）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的下列做法中不合適的是______
          A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
          B．查找資料，了解石蠟的主要成份，探究黑色固體是什么
          C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
          D．詢問老師或同學(xué)，討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因
          （5）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃．
          提示問題：導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體的成份可能是什么？
          猜想：貝貝認為：可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO
          芳芳認為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
          婷婷認為：可能以上兩種情況都有
          實驗方案：換一根較長的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點火實驗．
          現(xiàn)象與結(jié)論：如果觀察到______現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；如果觀察到______現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；如果觀察到______，則婷婷的猜想正確．

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010-2011學(xué)年寧夏吳忠市青銅峽市甘城子中心學(xué)校九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          小新在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為下列做法中不可取的是    （填序號）
          ①反復(fù)實驗，并觀察是否有相同的現(xiàn)象 ②查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么 ③認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬 ④詢問老師或同學(xué)，討論黑色物質(zhì)的成因．
          

			
          

			
          
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