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          下列實驗方案合理的是______
          選項實驗?zāi)康?/td>所用試劑或方法
          A用量筒量取5ml水俯視讀數(shù)
          B驗證鎂銅銀的金屬活動性鎂、銀、硫酸銅溶液
          C使不飽和溶液變成飽和加適量的水
          D軟化硬水______
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、用量筒量取5ml水，應(yīng)平視讀數(shù)，故A錯誤；
          B、鎂和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鎂，說明鎂的活潑性大于銅，銀不和硫酸銅溶液反應(yīng)，說明銀的活潑性不如銅，所以可用鎂、銀、硫酸銅溶液驗證鎂銅銀的金屬活動性，故B正確；
          C、加水使得不飽和溶液更加不飽和，故C錯誤；
          D、生活中可用煮沸的方法將硬水軟化．
          故答案為：B；煮沸．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖表示的是一個化合物的組成分析實驗．

          實驗前實驗后
          銅的氧化物+玻璃管*137.8g131.4g
          氧化鈣十U形管100.8g108g
          *玻璃管質(zhì)量為80.2g．
          試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求：
          （1）完全反應(yīng)后生成水的質(zhì)量______．
          （2）生成的水中氧的質(zhì)量______．
          （3）銅的氧化物中銅的質(zhì)量______．
          （4）銅的氧化物中銅和氧的質(zhì)量比______．將化合物組成元素的質(zhì)量比，分別除以各自的原子量，即可求得該化合物中各元素的原子個數(shù)比______．
          （5）計算銅的氧化物中銅、氧的原子個數(shù)比______．
          （6）將（5）的計算結(jié)果變?yōu)樽詈喺麛?shù)比，即求得銅的氧化物的化學(xué)式．試寫出銅的氧化物的化學(xué)式______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br>
          選項實驗?zāi)康?/td>實驗操作
          A除去CO2中的CO點燃
          B除去CaO中的CaCO3加水溶解并過濾
          C區(qū)分羊毛與合成纖維點燃，聞氣味
          D區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸滴加紫色石蕊溶液
          A．AB．BC．CD．D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗方法錯誤的是（　　）
          A．用稀硝酸出去NaCl中混有的Na2CO3
          B．用帶火星的木條區(qū)別空氣和O2
          C．用水區(qū)分NH4NO3和固體NaOH兩種固體
          D．用濕潤的石蕊試液區(qū)別CO和CO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          按下列實驗裝置進行相關(guān)實驗，其中不能達到實驗?zāi)康氖牵?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．
          比較紅磷、白磷著火點B．
          定量測定化學(xué)反應(yīng)速率C．
          除去廢氣中的CO2，并收集COD．
          驗證CaO和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的實驗或操作中，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．
          常用于分離沸點不同且彼此互溶的液態(tài)混合物B．
          可用于實驗室制備并收集少量的NH3C．
          表示的是實驗室聞氯氣氣味的方法D．
          可用于除去SO2中的HCl氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗設(shè)計中，能達到預(yù)期目的是（　�。�
          A．將氯化鈉和硝酸鉀的混合物用溶解、過濾的方法分離
          B．將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅除去氫氣
          C．用碳酸鈉溶液區(qū)分氯化鈉溶液、氯化鋇溶液及硝酸鈣溶液
          D．將氯化鉀和二氧化錳的混合物用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小程將日常生活中一些化學(xué)信息歸納成有趣的“三要點”．
          例：我國古代流傳至今的三大杰出化學(xué)工藝：______
          請你請仿照題中格式，填寫下面的橫線并在最下面的橫線上，再說出一組正確的初中化學(xué)常見的“三”的知識（不得重復(fù)題給示例）．
          （1）去油污的方法有三種：______
          （2）能提供熱能的營養(yǎng)素有三種：______
          （3）三種可燃性氣體：______
          （4）初中化學(xué)常見的“三”______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是______．
          

			
          

			
          
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