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          請根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題：

          （1）實驗室用B、C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______．
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母）．
          （3）實驗室收集氫氣可用D或E裝置原因分別是______、______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）實驗室用B裝置制取氧氣不需要加熱，應(yīng)該是利用過氧化氫分解制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的化學(xué)方程式為：2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑．
          故填：2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑．
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，可選用的發(fā)生裝置是A裝置．
          故填：A．
          （3）實驗室收集氫氣可用D或E裝置的原因是氫氣的密度比空氣小，難溶于水．
          故填：氫氣密度比空氣�。粴錃怆y溶于水．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列事實與氧氣的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是              
          A．氧氣可用向上排空氣法收集B．氧氣可以供給呼吸
          C．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃　D．白磷能在空氣中燃燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          下圖為實驗室制取氫氣的簡易裝置圖，按要求填充
          　　(1)寫出標明序號的儀器名稱①___________�、赺__________　
          　　(2)如果②下端不插入稀H2SO4中，____  ____(填“能”“不能”)收集到氫氣。
          　　(3)寫出該反應(yīng)的符號表達式：______________   __           ________

          （4）圖中用儀器②的作用是________              __ _____；
          儀器中的②還可以用___________                     ___代替（答一個就行）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          實驗室收集純凈的氧氣用______方法，結(jié)束時應(yīng)先______，后______，防止______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （1）下圖是實驗室制備物質(zhì)、探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置，請回答：


          ①儀器a、b的名稱分別是______；
          ②連接裝置A、E可用來制取氧氣，裝置A應(yīng)與E的______端連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
          ③除去CO中少量的CO2，最好將氣體通過裝置______，理由是______；
          ④連接裝置B、C可用來驗證CO的還原性，CO通過裝置B時可以看到______；裝置C中出現(xiàn)白色渾濁，那么，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
          （2）課外學(xué)習(xí)小組為進一步探究活潑金屬與酸反應(yīng)的情況，做了以下兩組對比實驗（見下圖）．
          請分析實驗Ⅰ、Ⅱ后回答：①實驗Ⅰ反映了同種金屬跟不同酸反應(yīng)的劇烈程度不同；實驗Ⅱ則表明了______劇烈程度不同，原因是______；
          ②按照實驗Ⅰ和Ⅱ設(shè)計思路，請你再設(shè)計一組對比實驗，簡述實驗方案．______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣，請回答下列問題：
          （1）寫出該裝置所涉及到的化學(xué)方程式：______．
          （2）試管口放置棉花的作用是什么？______．
          （3）用排水法收集氣體結(jié)束后，接下來的操作是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          下列是陳明同學(xué)進行實驗探究的有關(guān)實驗裝置示意圖，請你與他一起來探究：

          （1）圖A的實驗操作是檢查裝置______．
          （2）陳明同學(xué)欲制取氧氣，他選擇的有藥品分別為______和______，則發(fā)生裝置應(yīng)選用______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
          （3）他若采用圖D來收集氧氣，其原因是______．
          （4）在實驗中，如果陳明同學(xué)制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請你猜測他錯誤的操作可能是（寫一條即可）______．
          （5）甲烷是一種沒有顏色，難溶于水，密度比空氣小的氣體．李紅同學(xué)用加熱醋酸鈉和堿石灰的固態(tài)混合物制取甲烷，她能否采用與陳明同學(xué)相同的發(fā)生裝置？______（填“能”或“不能”），收集裝置可選用______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某同學(xué)用足量氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，快速收集一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體速率明顯下降（實驗情況如圖），接下來他應(yīng)該（　�。�
          A．將酒精燈位置升高
          B．將酒精燈向右微移
          C．再向試管中加入氯酸鉀
          D．再向試管中加入二氧化錳

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

          （1）寫出指定儀器的名稱：②______
          （2）收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置______（填編號）；
          （3）如果用雙氧水制氧氣，可用裝置A做發(fā)生裝置，注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是______；該反應(yīng)的表達式是______．用該方法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣的優(yōu)點有：______（填編號）．
          ?①生成物只有氣體 ②不需加熱 ③需加熱 ④可以控制生成氧氣的速率．
          （4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：
          ①裝入藥品；②檢查氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥取出導(dǎo)氣管；
          正確的操作順序為______
          A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D(zhuǎn)．②①④③⑥⑤
          （5）實驗室制取氧氣與工業(yè)上利用空氣為原料制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是______．
          

			
          

			
          
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