日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】甲、乙、丙、丁為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),甲常被用來(lái)改良酸性土壤,丙是常見(jiàn)的溶劑,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。 “—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論正確的是

          A. 丙轉(zhuǎn)化成甲的反應(yīng)無(wú)明顯能量變化

          B. 乙可能屬于鹽

          C. 乙只能通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化成丙

          D. 丙丁反應(yīng)所得溶液不可能使石蕊試液變紅

          【答案】B

          【解析】

          甲常被用來(lái)改良酸性土壤,所以甲為氫氧化鈣;丙是常見(jiàn)的溶劑,則丙為水;甲(氫氧化鈣)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成乙,乙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后能生成丙(水),所以乙為碳酸鈣或氫氧化鈉;甲(氫氧化鈣)能與丁發(fā)生化學(xué)反應(yīng),丙(水)也能與丁發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則丁為二氧化碳。

          A、丙轉(zhuǎn)化成甲的反應(yīng)是水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,會(huì)放出大量的熱量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          B、由分析可知,乙可能為碳酸鈣,碳酸鈣由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項(xiàng)正確;

          C、如果乙為氫氧化鈉,氫氧化鈉能與二氧化碳等非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不屬于復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          D、丙為水,丁為二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸溶液顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          1)儀器B的名稱是_____,實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,為了便于添加液體藥品,發(fā)生裝置可選擇圖1中的_____(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          2)在制取過(guò)程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是_____(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

          3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用圖1中的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是氣體→____________________F。

          4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用_____(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用圖2所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算

          (1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。

          (2)當(dāng)a為80g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____________(結(jié)果精確到0.1%)?

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化,其中不正確的是(

          A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

          BO2溶解度受溫度影響的變化曲線

          C.等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)

          D.硫酸溶液稀釋過(guò)程中pH的變化 曲線

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。

          A. B.

          C. D.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某無(wú)色溶液甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉;某白色固體乙中可能含有硝酸鋇、氯化鈉。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):

          Ⅰ.取少量溶液甲于試管中,滴加酚酞溶液,觀察到溶液呈紅色;

          Ⅱ.取一定量白色固體乙于燒杯中,逐漸加入溶液甲并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入溶液甲的質(zhì)量的變化如圖中折線ABC所示;

          Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加過(guò)量的稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖中CD所示;

          Ⅳ.再繼續(xù)向燒杯中滴加硝酸銀溶液,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入硝酸銀溶液的質(zhì)量的變化如圖中DE所示。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)溶液甲的pH______(填小于等于、大于7;

          (2)溶液甲中一定含有____________,固體乙中一定含有________ 。

          (3) D點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液一定含有的溶質(zhì)是_______。

          (4)根據(jù)步驟IV不能確定溶液甲中某種物質(zhì)一定存在,理由是_________。要證明甲中該物質(zhì)的存在,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是______。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表

          (1)實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。

          (2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是____(放熱吸熱”)過(guò)程。

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是______

          (4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)③的樣品組成___。

          (5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點(diǎn)后保留1)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】128克硝酸鉀、60克氯化鈉組成的混合物投入200g熱水溶解,對(duì)該溶液進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)損耗)。

          溫度(℃)

          10

          20

          30

          40

          60

          80

          100

          溶解度

          硝酸鉀

          20.9

          31.6

          45.8

          64

          110

          169

          246

          氯化鈉

          35.8

          36

          36.3

          35.4

          37

          38.4

          39.8

          1)兩種物質(zhì)溶解在水中,用玻璃棒攪拌的目的是_____。

          2)實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度t的范圍為_____。

          3)操作1用到的實(shí)驗(yàn)儀器有_____。

          A酒精燈 B鐵架臺(tái) C漏斗 D玻璃棒 E蒸發(fā)皿

          4)定量敘述晶體1的組成_____

          5)溶液2_____(填物質(zhì)名稱)的飽和溶液。

          6)關(guān)于溶液中NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液1_____溶液2(選填“>“、“<”或“=“)

          7)關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。

          A晶體1與晶體2比較,晶體1KNO3的純度更高

          B溶液1KNO3為飽和溶液,NaCl為不飽和溶液

          C溶液1恒溫蒸發(fā)90g水后,與溶液2的成分相同

          D溶液2將水蒸干就可得到純凈的KNO3固體

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)科學(xué)家合成的新型催化劑,可將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。該反應(yīng)的微觀變化示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是(

          A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物B. 反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變

          C. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變D. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案