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          （2010?雅安）我國具有悠久的歷史文明，下列與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
          解答：解：A、在甲骨上刻字的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          B、用石頭堆砌城墻的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          C、磨制玉石飾品的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          D、鑄造青銅器皿的過程中需要從銅礦石中冶煉銅，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是正確分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?雅安）“嫦娥一號(hào)”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑．在宇宙飛船中，可用一些金屬過氧化物作氧氣再生劑，如：過氧化鈉（Na2O2）．Na2O2在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2（過氧化鈉還能與鹽酸、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)）．為了驗(yàn)證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置，用含有少量氯化氫氣體雜質(zhì)的CO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

          （1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置，應(yīng)從圖2中選擇圖
          F或G
          F或G
          （填字母）．儀器①的名稱是
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ．
          （2）驗(yàn)證該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣的實(shí)驗(yàn)操作是
          用帶火星的木條檢驗(yàn)
          用帶火星的木條檢驗(yàn)
          ．
          請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          （3）設(shè)計(jì)裝置A、B的目的是導(dǎo)入純凈且干燥的CO2，．請(qǐng)回答下列問題：
          ①裝置A的作用是
          除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體的
          除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體的
          ，裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式是
          HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
          HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
          ；
          ②B裝置中瓶內(nèi)液體應(yīng)是
          濃硫酸
          濃硫酸
          ．
          （4）表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是
          C中澄清石灰水變渾濁
          C中澄清石灰水變渾濁
          ．
          （5）常溫下水也能與Na2O2反應(yīng)，生成氧氣和氫氧化鈉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?朝陽）我國北方寒冷、干旱，為了提高小麥的產(chǎn)量，需施用磷肥，以下屬于磷肥的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?雅安）下列關(guān)于溶液的說法，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2010年，我國南方部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情（圖1），全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱．
          精英家教網(wǎng)
          （1）有些村民取渾濁的坑水作生活用水，有的同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)將渾濁的坑水用簡易凈水器（如圖2）進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
           
          ．
          （2）該裝置
           
          （填“能”或“不能”）將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰钪锌梢酝ㄟ^
           
          將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?br />（3）使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，我們可以用
           
          區(qū)分硬水和軟水．
          （4）身為旱區(qū)之外的我們，針對(duì)節(jié)約用水我們能做什么？
           
          ．（任寫一條）
          

			
          

			
          
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