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        1. 【題目】下列做法不會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Φ氖?/span>

          A.用天然氣做燃料煮飯做菜

          B.實(shí)驗(yàn)室用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的蔗糖我們可以品嘗

          C.溶洞探險(xiǎn)用火把照明

          D.冬天怕冷,關(guān)緊門(mén)窗烤炭火

          【答案】AC

          【解析】

          A、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷具有可燃性,可以用天然氣煮菜做飯,符合題意;

          B、實(shí)驗(yàn)室的任何藥品都不能品嘗,不符合題意;

          C、溶洞探險(xiǎn)用火把照明,可以用火把判斷氧氣的含量,如果火焰變小,說(shuō)明氧氣含量變低,如果火把熄滅,說(shuō)明氧氣的含量極低,當(dāng)火把火焰變小時(shí),就應(yīng)該及時(shí)離開(kāi),符合題意;

          D、冬天關(guān)緊門(mén)窗烤炭火,容易造成室內(nèi)氧氣不足,碳不完全燃燒生成一氧化碳,造成一氧化碳中毒,不符合題意;

          故選AC。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)制作生拌菜不能添加黃瓜,難道黃瓜能使蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)素流失嗎?

          【查閱資料】

          青椒等蔬菜中含有大量的維生素C,且維生素C能使藍(lán)色的淀粉碘溶液褪色。

          【實(shí)驗(yàn)操作】

          步驟一:淀粉碘溶液的配制:取1克淀粉,加入100毫升水,攪拌均勻,再加入1毫升碘酒溶液;

          步驟二:分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁。各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩個(gè)錐形瓶中,再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻,放置60分鐘,中間每隔10分鐘攪拌一次;

          步驟三:取等量藍(lán)色淀粉碘溶液分別裝入兩個(gè)燒杯,分別倒入A、B兩溶液,攪拌均勻,靜置觀察。

          【現(xiàn)象記錄】

          根據(jù)上述過(guò)程回答下列問(wèn)題:

          (1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量,下列情況會(huì)影響測(cè)定結(jié)果的是____。

          A.混合液放置時(shí)間不同

          B.被測(cè)混合液的體積不同

          C.錐形瓶大小不同

          (2)在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次,其目的是 _________________________。

          (3)能證實(shí)黃瓜汁把維生素C分解了的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: __________________

          (4)請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷:_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是(

          A.用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳B.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

          C.用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末D.用酚酞試液區(qū)分氨水和蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì),其中屬于混合物的是_____(填序號(hào),下同);屬于純凈物的是_______

          ①潔凈的空氣 ②氧氣 ③食鹽水 ④蒸餾水 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦五氧化二磷 ⑧碳酸飲料 ⑨過(guò)氧化氫溶液 ⑩液氮

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】日常生活營(yíng)接觸到含氟牙膏”“高鈣牛好”“富硒茶葉”“加鐵醬油等用品,這里的氟、鈣、硒、鐵指的是

          A.單質(zhì)B.原子C.離子D.元素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素。右圖所示為某種補(bǔ)鈣劑鈣爾奇說(shuō)明書(shū)的一部分。取1片鈣爾奇,放入盛有10 g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其他成分與鹽酸不反應(yīng))。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?/span>11.56g。試計(jì)算:

          (1)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量。

          (2)服用這種補(bǔ)鈣劑,每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________;實(shí)驗(yàn)室制氫氣的化學(xué)方程式為______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命的源泉,化學(xué)實(shí)驗(yàn)同樣離不開(kāi)水,下列有關(guān)水的作用不正確的是( 。

          A.能用排水法收集O2是因?yàn)?/span>O2不易溶于水

          B.測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí),集氣瓶中水的作用是吸收有害氣體

          C.硫在氧氣中燃燒時(shí),水的作用是吸收SO2,防止污染空氣

          D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),水的作用是防止高溫熔化物濺落引起集氣瓶底炸裂

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì),A、B、E和丁均為化合物,B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。

          (1)物質(zhì)甲是。
          (2)寫(xiě)出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式
          (3)另有一種物質(zhì)D,已知D和A組成元素相同,若丁是一種 紅棕色固體,D在丁做催化劑條件下分解生成A和丙,寫(xiě) 出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
          (4)圖中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)的是(填序號(hào))。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案