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          【題目】某同學(xué)用量筒量取液體，開始時(shí)視線與量筒凹液面最低處向平讀數(shù)為18ML，取出部分液體后，俯視讀數(shù)12ML，則該學(xué)生實(shí)際取出的液體體積是( )
          A. 小于6ML B. 等于6ML C. 大于6ML D. 可能大于6ML也可能小于6ML
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大。某同學(xué)用量筒量取液體，初次平視液面最低處讀數(shù)為18mL，實(shí)際體積等于18mL；倒出部分液體后，俯視液面，其讀數(shù)會比實(shí)際偏大，那么實(shí)際體積應(yīng)小于12mL；則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于6mL.故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試回答下列問題：（提示：BaCl2+Na2SO4═BaSO4+↓+2NaCl） 
          （1）完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀g．
          （2）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是g．
          （3）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組粒子中，核外電子數(shù)不相等的是 （ ）
          A. NH4+和F－ B. H3O+和CH4 C. O2－和Mg2+ D. Na+和 Cl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是一種重要的資源．
          （1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：（填序號）．
          ①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 
          ②清澈、透明的泉水是純凈物
          ③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 
          ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
          ⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
          （2）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．如圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是（填“1”或“2”），該反應(yīng)的原理是 ．
          （3）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 ．
          （4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．如圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．

          ①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是（填字母序號）．
          a．分子質(zhì)量b．分子種類c．分子間隔
          ②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（填“變大”、“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是（ ）
          A.排水法收集O2：導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集，收集到的O2更純凈
          B.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)：將粗鹽加入足量水中充分溶解后過濾，避免產(chǎn)率偏低
          C.測定空氣里O2含量：點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，導(dǎo)致測定結(jié)果偏低
          D.探究CO2性質(zhì)：將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中，便于觀察低處蠟燭先熄滅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)，問答有關(guān)問題．（反應(yīng)條件已省略，微溶性物質(zhì)按可溶處理） 
          （1）白色固休甲的成分是；
          （2）碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為；
          （3）白色固體丙中一定含有 ， 對白色固體丙中可能存在的成分，欲確認(rèn)其是否存在，需補(bǔ)充的操作是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
          A.
          驗(yàn)滿氧氣
          B.
          傾倒液體
          C.
          讀取液體體積
          D.
          點(diǎn)燃酒精燈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列符號能表示一種元素的是： ( )
          A. CO B. C C. CO2 D. C60
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)后，做了如圖實(shí)驗(yàn)：
          （1）【觀察與討論1】取一定量的稀鹽酸，分別加入盛有一定量的氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的試管中．此滴加過程中，甲試管里會觀察到 ． ；乙試管中觀察到 ． ，從而可以說明兩種物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)．
          （2）【觀察與討論2】甲同學(xué)先將廢液倒人廢液缸后，乙同學(xué)又沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)了白色沉淀．則甲、乙同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是 ． （均寫化學(xué)式），才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象．為了科學(xué)處理廢液，甲、乙同學(xué)決定對廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．

          【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？
          【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：含有NaCl、CaCl2；乙同學(xué)猜想：含有NaCl、Na2CO3；
          【活動與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想分別同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
          甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象．
          得出結(jié)論：自己猜想不成立，乙猜想成立．
          乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀．
          得出結(jié)論：則甲猜想不成立，自己猜想成立．
          （3）【反思與評價(jià)】請對甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價(jià) ．
          （4）【總結(jié)與交流】通過上述探究過程，請你總結(jié)出在確定溶液混合后溶質(zhì)成分時(shí)，往往要結(jié)合、 ， 才能使后續(xù)的實(shí)驗(yàn)簡單明了，從而快速準(zhǔn)確的得出正確的結(jié)論．
          

			
          

			
          
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