日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應關系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去
          (1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，則A為____________。
          (2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為______，寫出B→C這一反應的化學方程式_____________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 H2O  CO2(或二氧化碳) Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
          【解析】(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，A和B會相互轉(zhuǎn)化，B會生成C，所以A是水，B是氧氣，C是氧化銅，D是一氧化碳，經(jīng)過驗證，推導正確，故A是水，化學式為：H2O ；(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，所以C是氫氧化鈉，B可以是碳酸鈉，A和碳酸鈉會相互轉(zhuǎn)化，所以A是二氧化碳，D可以是鹽酸，經(jīng)過驗證，推導正確，所以A是二氧化碳，B→C的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；反應的化學方程式：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧！如下圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對應物質(zhì)發(fā)生一步進行的反應，方可駛向下一站�！�2～5號站”各站的對應物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。
          (1)若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。
          ①列車途經(jīng)“1號站”時，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變__________色。
          ②列車途經(jīng)“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉的化學方程式為____________________________。
          (2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。
          ①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質(zhì)為___(填一種)。
          ②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時，反應的化學方程式為____________ (寫一個)。
          ③“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時，原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應物質(zhì)必須更換為__________(寫一種物質(zhì))，“稀鹽酸”列車方能走完。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由五名“隊員”組成：鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅。比賽中，由氯化銅“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳接球，最后由D位置“隊員”投籃進球完成有效進攻，傳接球“隊員”間物質(zhì)必須能相互反應，場上“隊員”位置及傳球路線如圖。已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”。請回答：
          ⑴D所代表物質(zhì)的化學式是____________。
          ⑵圖中反應②的化學方程式____________。圖中反應④的化學方程式________________。
          ⑶圖中反應③所屬的基本反應類型是____________反應。
          ⑷為實現(xiàn)“快速進攻”，氯化銅除傳球給A位置“隊員”外，還能直接傳球的另一名“隊員”是________(填物質(zhì)名稱)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗是進行科學探究的重要方法，根據(jù)下圖回答問題
          (1)圖一為探究鐵生銹的實驗，B試管中植物油的作用是 __________________，證明鐵生銹需要接觸水的對比實驗為___________(填字母) 
          (2)通過圖二實驗，可探究燃燒的條件之一是__________________ 該實驗中兩朵棉花都未能燃燒的主要原因是____________________
          (3)圖三為測定空氣中氧氣含量的改進裝置，若實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)氧氣含量比理論值偏小，則可能的原因是__________________________
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列標簽為哈藥集團生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片的部分文字，請回答：
          (1)碳酸鈣是由______種元素組成； 
          (2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 ______ ；
          (3)若要補鈣1g，則要服用鈣片________片。
          (4)每片高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_______；
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制氧氣時，下圖表示，某變量y隨時間的變化趨勢，y表示的是( )
          A. 生成氧氣的質(zhì)量
          B. 固體中氧元素的質(zhì)量
          C. 固體中氯元素的質(zhì)量分數(shù)
          D. 固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象關系合理的是
          A. 硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒，容器內(nèi)原子個數(shù)隨時間變化的關系
          B. 往二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳質(zhì)量隨時間變化的關系
          C. 等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過量且濃度相同的稀鹽酸反應，放出的氫氣質(zhì)量隨時間變化的關系
          D. 在恒溫條件下往飽和蔗糖溶液中不斷加入蔗糖固體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨時間變化的關系
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A~F六種物質(zhì)共含H、C、O、N、Ca、Cu六種元素，分別為非金屬單質(zhì)、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。其中，A為溫室氣體，BC均為黑色固體，鹽中不含金屬。相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應。
          （1）A的固體俗稱是_______________；
          （2）E與F反應的現(xiàn)象是_________________________________；
          （3）C與D反應的化學方程式____________________________________，屬于________反應（填基本反應類型）。
          （4）除相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應外，還能相互反應的化學方程式____________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是初中化學中幾種常見物質(zhì)間的反應及相互轉(zhuǎn)化關系，“―”兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，圖中體現(xiàn)了化合物F的四種不同的化學性質(zhì)，已知B是一種紅色固體粉末，C在常溫下呈氣態(tài)�；卮穑�
          (1)寫出G的化學式：__________；
          (2)A物質(zhì)的類別：__________；
          (3)寫出反應④的化學方程式：__________；
          (4)反應③的基本類型是：__________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案