【題目】屬于描述化學(xué)性質(zhì)的表述是
A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體
B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.水加熱可變成水蒸氣
D.高錳酸鉀是紫黑色固體
【答案】B
【解析】
A. 液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)；
B. 氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)；
C. 水加熱可變成水蒸氣，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)；
D. 高錳酸鉀是紫黑色固體，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)。
故選B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變暖。
(1)自然界CO2的來(lái)源途徑有___________________(任寫一點(diǎn))；
(2) 已知天然氣的主要成分甲烷(CH4)燃燒生成水和CO2，寫出甲烷燃燒的反應(yīng)方程式__________；
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向，一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗,請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑：________；
(4)下列燃料燃燒不會(huì)產(chǎn)生CO2的是_________
A.煤 B.汽油 C.乙醇(C2H5OH) D.氫氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)上把同種元素形成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是
A.金剛石和石墨
B.水和冰
C.生鐵和鋼
D.一氧化碳和二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.用石墨作電極
B.用稀有氣體作電光源
C.用金剛石作鉆頭
D.用氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Ｗo(hù)氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】防治佝僂病和骨質(zhì)疏松癥需適量補(bǔ)鈣，這里的“鈣”指的是
A.鈣單質(zhì)B.鈣的化合物
C.碳酸鈣D.鈣元素
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某班同學(xué)對(duì)酸、堿之間的反應(yīng)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)甲同學(xué)進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(2)乙同學(xué)用氫氧化鉀溶液和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH變化如圖2所示，則通過(guò)膠頭滴管加入的物質(zhì)是______ ，圖中曲線上C點(diǎn)溶液中存在的陽(yáng)離子是________。
(3)雖然上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物不同，但反應(yīng)的實(shí)質(zhì)相同，即________________。
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