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          如下圖所示，將澄清石灰水倒入裝滿CO2的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋后用力振蕩，可以觀察到的現(xiàn)象有：
          ①________；
          ②________．
          反應的方程式表示為：________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				澄清石灰水變渾濁    礦泉水瓶變癟    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          分析：本題考查二氧化碳的化學性質(zhì)，二氧化碳的化學性質(zhì)有三個：①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，也不能供給呼吸；②二氧化碳能與水反應；③二氧化碳能與石灰水反應．本題還聯(lián)系了物理知識，化學反應產(chǎn)生了壓強差．
          解答：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，這是二氧化碳的化學性質(zhì)之一．因為用的是塑料瓶，一部分二氧化碳被吸收，瓶內(nèi)壓強變小，因此塑料瓶會變癟．相關的方程式是石灰水與二氧化碳的反應．
          故答案為：①石灰水變渾濁，②塑料瓶變癟；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          點評：二氧化碳的化學性質(zhì)是中考的重要考點，本題屬于理化合科題，由化學變化引起瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，引起相應的變化．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖a所示．請回答有關問題
          精英家教網(wǎng)
          （1）實驗開始時，應
           
          （填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是
           
          ．
          （2）實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為
           
          ，反應方程式為
           
          ．
          （3）在一定條件下，除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3
           
          （請寫一物質(zhì)的化學式）．
          （4）為測定某赤鐵礦粉樣品中Fe2O3 的質(zhì)量分數(shù)（赤鐵礦石的主要成分是Fe2O3），該興趣小組利用圖b裝置，設計了如下實驗方案（裝置氣密性良好；赤鐵礦粉中雜質(zhì)不參與反應；假設赤鐵礦粉樣品中的Fe2O3完全反應）：
          ①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；     ②測出反應前試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；
          ③測出反應后試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量； ④計算出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．
          某同學認為：該實驗方案并不一定能準確測出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)，理由是
           
          ，因此，該同學建議將試管B中澄清石灰水換成
           
          濃溶液．
          不改變裝置和藥品，你還可以通過測定
           
          等數(shù)據(jù)，再通過計算得出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．
          （5）為防止實驗中尾氣對大氣的污染，請寫出處理尾氣的一種方法
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖a所示。請回答有關問題
          （1）實驗開始時，應   ▲   （填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是   ▲   。
          （2）實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為    ▲   ，反應方程式為   ▲   。
          （3）在一定條件下，除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3  ▲  （請寫一物質(zhì)的化學式）。
          （4）為測定某赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)（赤鐵礦石的主要成分是Fe2O3），該興趣小組利用圖b裝置，設計了如下實驗方案（裝置氣密性良好；赤鐵礦粉中雜質(zhì)不參與反應；假設赤鐵礦粉樣品中的Fe2O3完全反應）：
          ①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；     ②測出反應前試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；
          ③測出反應后試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量； ④計算出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。
          某同學認為：該實驗方案并不一定能準確測出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)，理由是
             ▲   ，因此，該同學建議將試管B中澄清石灰水換成  ▲   濃溶液。
          不改變裝置和藥品，你還可以通過測定  ▲  等數(shù)據(jù)，再通過計算得出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。
          （5）為防止實驗中尾氣對大氣的污染，請寫出處理尾氣的一種方法  ▲   。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖a所示。請回答有關問題

          （1）實驗開始時，應  ▲  （填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是  ▲  。
          （2）實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為    ▲  ，反應方程式為  ▲  。
          （3）在一定條件下，除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3 ▲ （請寫一物質(zhì)的化學式）。
          （4）為測定某赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)（赤鐵礦石的主要成分是Fe2O3），該興趣小組利用圖b裝置，設計了如下實驗方案（裝置氣密性良好；赤鐵礦粉中雜質(zhì)不參與反應；假設赤鐵礦粉樣品中的Fe2O3完全反應）：
          ①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；    ②測出反應前試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；
          ③測出反應后試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量； ④計算出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。
          某同學認為：該實驗方案并不一定能準確測出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)，理由是
            ▲  ，因此，該同學建議將試管B中澄清石灰水換成  ▲  濃溶液。
          不改變裝置和藥品，你還可以通過測定 ▲  等數(shù)據(jù)，再通過計算得出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。
          （5）為防止實驗中尾氣對大氣的污染，請寫出處理尾氣的一種方法  ▲  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2010-2011學年江蘇省無錫市錫山區(qū)中考一�；瘜W試卷
				題型：實驗探究題
			
          

						
          某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖a所示。請回答有關問題
          


          


          （1）實驗開始時，應   ▲   （填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是   ▲   。
          


          （2）實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為    ▲   ，反應方程式為   ▲   。
          


          （3）在一定條件下，除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3  ▲  （請寫一物質(zhì)的化學式）。
          


          （4）為測定某赤鐵礦粉樣品中Fe2O3
的質(zhì)量分數(shù)（赤鐵礦石的主要成分是Fe2O3），該興趣小組利用圖b裝置，設計了如下實驗方案（裝置氣密性良好；赤鐵礦粉中雜質(zhì)不參與反應；假設赤鐵礦粉樣品中的Fe2O3完全反應）：
          


          ①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；     ②測出反應前試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；
          


          ③測出反應后試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量； ④計算出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。
          


          某同學認為：該實驗方案并不一定能準確測出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)，理由是
          


             ▲   ，因此，該同學建議將試管B中澄清石灰水換成  
▲   濃溶液。
          


          不改變裝置和藥品，你還可以通過測定  ▲  
等數(shù)據(jù)，再通過計算得出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。
          


          （5）為防止實驗中尾氣對大氣的污染，請寫出處理尾氣的一種方法  
▲   。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：北京市模擬題
				題型：實驗題
			
          

						
          已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下會發(fā)生分解反應，同學們對生成物產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是用實驗的方法對生成的物質(zhì)進行探究。
          【提出猜想】產(chǎn)生的氣體是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物。
          【查閱資料】（1）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。            
          （2）H2在高溫條件下可以還原氧化鐵。
          【實驗過程】同學們經(jīng)過討論設計了如下圖所示裝置，并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。   
          

          （1）觀察到裝置D中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________ 。
          （2）裝置C的作用為吸收混合氣體中的水和二氧化碳，其中氧化鈣與水反應的化學方程式為_____________。
          （3）觀察到裝置B中澄清石 灰水變渾濁，寫出此反應的化學方程式___________，由此得出的結論為______________。又知裝置C的質(zhì)量增加了，E中石灰水變渾濁了，并結合上述實驗現(xiàn)象，某同學得出了結論。
          【得出結論】同學認為猜想正確，請寫出草酸分解的方程式___________。
          【反思與評價】（4）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，有的 同學認為草酸分解不一定生成CO。你認為他的看法是否合理？     原因是_________。
          （5）有同學認為上述實驗中還有不合理的地方，你認為下列建議正確的是 ____________。（填數(shù)字序號）     
          ①應在裝置A、B之間增加檢驗水蒸氣的裝置    
          ②應在裝置E后增加尾氣處理裝置     
          ③可將裝置C換成裝有濃硫酸的洗氣瓶    
          ④可在裝置C、D之間增加盛有澄清石灰水的洗氣瓶 
          

			
          

			
          
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