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        1. 【題目】把下列各組物質(zhì)的溶液混合,再加入足量的稀鹽酸,最終有沉淀殘留的是( )

          A. Ba(NO3)2、Na2CO3 B. BaCl2、H2SO4

          C. KNO3、AgNO3 D. FeCl3、NaOH

          【答案】BC

          【解析】A、Ba(NO32、Na2CO3混合反應生成BaCO3,能與鹽酸反應,可溶于酸,錯誤;

          B、BaCl2、H2SO4混合反應生成BaSO4,不溶于鹽酸,正確;C、KNO3、AgNO3不反應混合后無現(xiàn)象,AgNO3可與鹽酸反應生成氯化銀白色沉淀正確;D、FeCl3、NaOH混合反應生成Fe(OH)3,能與鹽酸反應,可溶于酸,錯誤。故選BC。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為某同學探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗.
          (1)上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是(填字母).
          (2)我國古代“濕法冶金”就是利用了C中的反應原理,請寫出該反應的實驗現(xiàn)象是
          (3)通過上述實驗,還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序,請你在此基礎上補充一個實驗幫助這位同學達到實驗目的,寫出該實驗所需藥品的名稱
          (4)某金屬R的樣品(雜質(zhì)不參與反應)10g與73g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應,生成氫氣和金屬R的化合物.已知金屬R的化合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為45%,則該樣品中R的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的實驗操作中正確的是(
          A.液體藥品取用
          B.聞氣體氣味
          C.讀取液體體積
          D.添加酒精

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬的應用非常廣泛,鐵是生活中常用的金屬.
          (1)生活中常用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵的(填序號),
          A.導熱性
          B.導電性
          C.延展性
          (2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為
          (3)黃銅的硬度比純銅的硬度
          (4)如圖是某“暖寶寶”外包裝的圖片.該“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與、等物質(zhì)共同作用才會生銹.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】M是生活中常用的金屬,MSO4溶液是無色液,某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序,請你和他們一起進行以下探究活動.
          【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的?
          (1)【猜想與假設】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是
          (2)【實驗探究】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管,進行如表的實驗(試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸);

          實驗操作

          M絲插入試管①中

          鋼絲插入試管②中

          鋁絲插入試管③中

          實驗結(jié)論

          剛開始的現(xiàn)象

          有少量氣泡產(chǎn)生

          無氣泡

          無氣泡

          M>Cu:

          幾分鐘后的現(xiàn)象

          有少量氣泡產(chǎn)生

          無氣泡

          有大量氣泡產(chǎn)生


          (3)【交流與表達】同學們對同一實驗得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進行了討論,明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是
          (4)【繼續(xù)探究】為了進一步探究三種金屬的活動性順序,同學們?nèi)〈旨毾嗤,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關溶液,又進行了如圖所示的實驗: ①試管乙中觀察到的現(xiàn)象是
          ②試管丙中反應的化學方程式為
          (5)【交流與表達】同學們經(jīng)討論后認為該實驗可以優(yōu)化,去掉試管(填試管編號)中的實驗,也可以得出正確的結(jié)論.
          (6)【得出結(jié)論】通過以上實驗,同學們得出了三種金屬的活動性順序. 【反思與歸納】由上述實驗得出比較金屬活動性順序的方法有:①金屬和酸反應比較;②

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用鹽酸和酚酞混合液浸過的濾紙,分別在濾紙上滴入下列溶液,濾紙上不會出現(xiàn)紅色的是( )

          A. 石灰水 B. 稀硫酸 C. 氯化鈉溶液 D. 氫氧化鈉

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】含有碳酸鈉的湖泊在冬季結(jié)冰時,湖底常有碳酸鈉晶體析出,這是因為( )

          A. 碳酸鈉難溶于水 B. 碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大

          C. 碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而減少 D. 溫度變化對碳酸鈉的溶解度影響不大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】區(qū)別熟石灰與燒堿的水溶液,可選擇

          A. CO2 B. 稀鹽酸 C. CuSO4溶液 D. NaCl溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水是寶貴的自然資源,對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。電解水實驗,正負兩級產(chǎn)生的氣體體積比為_______,負極產(chǎn)生的氣體是____氣,檢驗正極產(chǎn)生的氣體常用的方法是______________

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