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        1. 【題目】水和溶液在生活中起著十分重要的作用。

          1生理鹽水常用于清洗傷口,其溶劑是_____。

          2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液可用于水果消毒。配制1000 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%

          的高錳酸鉀溶液,需要高錳酸鉀_____g。

          3自熱飯盒中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水,使用時(shí)拉開塑料膠條,就會(huì)發(fā)生反應(yīng),放出熱量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

          【答案】1 20.1 3CaO+H2OCaOH2

          【解析】

          試題分析:1生理鹽水 是氯化鈉的水溶液,故溶劑為水。

          2配制1000 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液,需要高錳酸鉀1000g×0.01%=0.1g

          3生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱量,即CaO+H2O = CaOH2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(

          A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種紅色物質(zhì)

          B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體

          C.一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng),生成黑色的銅

          D.在氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液,溶液變紅色

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】由氧化鈣和碳酸鈣組成的混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%,則該混合物中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

          A.33.6% B.46.9% C.50.5% D.68.8%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)右圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

          鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為 ;下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填序號(hào));

          (2)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià),則氮元素的化合價(jià)為 價(jià);

          (3)傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是:GaCl3+NH3GaN+3X ,其中X的化學(xué)式為 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

          A.電解水的實(shí)驗(yàn)中,得到的氧氣與氫氣體積比為1:2

          B.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物

          C.過(guò)濾、吸附、蒸餾、消毒等都是常用的凈水方法,發(fā)生的變化都是物理變化

          D.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下列科普短文

          消毒是飲用水處理中的重要環(huán)節(jié)之一。常用的消毒劑有氯氣Cl2、二氧化氯ClO2等,二氧化氯是世界衛(wèi)生組織推薦的飲用水消毒劑。

          二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,受光照、振動(dòng)或加熱等影響可發(fā)生爆炸,但在水溶液中無(wú)危險(xiǎn)性。自來(lái)水廠以亞氯酸鈉NaClO2和鹽酸為原料,用二氧化氯發(fā)生器現(xiàn)場(chǎng)制二氧化氯,再投加到水中進(jìn)行消毒。

          研究人員發(fā)現(xiàn):1.0 mg/L氯氣與0.5 mg/L二氧化氯的消毒能力相當(dāng),氯氣和二氧化氯消毒過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生三氯甲烷有毒副產(chǎn)物。某研究小組采集了同一水源的水樣,在40℃時(shí),對(duì)兩種消毒劑的濃度與產(chǎn)生三氯甲烷的濃度關(guān)系進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。得出的數(shù)據(jù)如圖1和圖2所示。

          上述實(shí)驗(yàn)表明:氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下,使用二氧化氯做消毒劑比用氯氣更安全。通過(guò)不斷完善制備與應(yīng)用技術(shù),二氧化氯在凈水領(lǐng)域中的作用將越來(lái)越大。

          依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。

          1寫出二氧化氯的一條物理性質(zhì):_____。

          2需要現(xiàn)場(chǎng)制二氧化氯的原因是_____

          3完成化學(xué)反應(yīng)方程式:5NaClO2+4HCl=4ClO2 +_____ + 2H2O

          4下列說(shuō)法正確的是_____填序號(hào)

          A.濃度相同時(shí),氯氣和二氧化氯的消毒能力相當(dāng)

          B.40℃時(shí)4.0 mg/L的氯氣在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多

          C.40℃時(shí)0.8 mg/L的二氧化氯在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多

          5對(duì)比圖1和圖2,找出能說(shuō)明“氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下,二氧化氯比氯氣更安全”的依據(jù):_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從材料分類的角度看,彩金屬于(

          A.復(fù)合材料 B.合成材料

          C.金屬材料 D.非金屬材料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】法老之蛇是網(wǎng)絡(luò)上非常流行的化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)原理如下:

          4Hg(SCN)2→4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2該反應(yīng)屬于

          A. 化和反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們每天要接觸一些化學(xué)反應(yīng),都在使用大量的化學(xué)物質(zhì),化學(xué)就在你我身邊。

          1下列食物中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是填字母序號(hào)。

          A.牛奶 B.大米 C.蔬菜

          2下列物品中,所使用的主要材料屬于合成材料的是 填字母序號(hào)

          A.棉布圍裙 B.塑料保鮮膜 C.晶體硅電池板

          3我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span> 功能。

          4為解決日益加劇的溫室效應(yīng)問(wèn)題,科學(xué)家研究建立如下圖所示的CO2新循環(huán)體系:根據(jù)述關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是 填序號(hào)。

          化學(xué)變化中元素種類不變

          光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

          無(wú)機(jī)物和有機(jī)物不可以相互轉(zhuǎn)化

          二氧化碳也是一種重要的資源

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          同步練習(xí)冊(cè)答案