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          【題目】化學用語是學習化學的重要工具，請用化學用語填空。
          （1）2個氫原子____________。
          （2）硝酸根離子___________。
          （3）高錳酸鉀____________。
          （4）寫出氫氧化鎂的化學式并標出鎂的化合價_________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】2H    
          【解析】
          （1）表示多個原子，就在其元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個氫原子表示為：2H；
          （2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的電荷數(shù)值，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，所以硝酸根離子：；
          （3）高錳酸鉀的化學式為；
          （4）氫氧化鎂中鎂元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學式為：；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氫氧化鎂中鎂的化合價表示為：。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列科技短文，回答問題。
          廢舊塑料制品和橡膠輪胎等含碳廢物如何變廢為寶，是眾多科學家和工程師努力的目標。
          研究人員開發(fā)出一種用超臨界水處理含碳廢物的新技術(shù)。超臨界水是將水加熱到超過374℃并加壓到超過219個大氣壓，使水處于氣、液相互交融的狀態(tài)。
          在超臨界水的環(huán)境中，含碳廢物中的有機物轉(zhuǎn)化為氫氣、甲烷和二氧化碳等氣體；而無機物保留在殘余物中，隨后被去除。由于該過程中不使用氧氣且溫度相對較低，因此不會形成有害氣體。
          （1）文中涉及到的有機合成材料有_________（填1種即可）。
          （2）下列說法正確的是_________（填字母序號）。
          A 超臨界水與液態(tài)水具有相同的物理和化學性質(zhì)
          B 將氣態(tài)水升溫或加壓一定使水分子間距離變小
          C 超臨界水是由液態(tài)水和氣態(tài)水組成的混合物
          D 用超臨界水處理含碳廢物的方法比焚燒法更環(huán)保
          （3）氫氣和甲烷都是清沽能源，寫出甲烷完全燃燒時反應(yīng)的化學方程式_________。充分燃燒1 g氫氣或甲烷釋放的熱量如上圖所示，與甲烷相比，氫氣作為燃料的優(yōu)點是_________；而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷為主要成分的天然氣，原因是_________（寫出1 點即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】預防新冠肺炎最好的措施之一就是少外出、戴口罩等，而口罩生產(chǎn)所需的重要物質(zhì)之一就是熔噴布。熔噴布是聚丙烯材料，烯類是有機物家族中的重要一類，其中聚丙烯材料是由丙烯單體聚合而成，現(xiàn)已知道有機物烯類家族些成員的化學式如下：乙烯為C2H4、丁烯C4H8，戊烯為C5H10…請你根據(jù)烯類家族化學式特點尋找規(guī)律，回答下列問題：
          (1)寫出丙烯的化學式：　 　。
          (2)求出丙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比：C:H＝　 　。
          (3)12克碳元素理論上可以轉(zhuǎn)化生成丙烯的質(zhì)量是　 　 (寫出計算過程)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列排序正確的是（ ）
          A.地殼中元素含量：
          B.碳元素的質(zhì)量分數(shù)：
          C.常見溶液的pH：
          D.常見氣體的溶解性：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組利用廢銅屑[含Cu、Cu2(OH)2CO3]為原料制備氯化銅品體的流程如下：
          （1）“浸取”時，將廢銅屑粉碎的主要目的是_________
          （2）操作1中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____
          （3）為提高產(chǎn)率，下列做法合理的是___（選填序號）。
          a “浸取”時不斷攪拌
          b “轉(zhuǎn)化”時升高溫度至100℃
          c 將濾液與“轉(zhuǎn)化”后的溶液合并
          （4）操作2包括：蒸發(fā)濃縮、______、過濾、洗滌等。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組將少量氫化鈣（CaH2）溶于水，形成了無色透明的溶液，再向其中加入碳酸鈉溶液，有沉淀產(chǎn)生，經(jīng)過濾后得到濾渣和濾液。然后進行了濾渣驗證和濾液溶質(zhì)成分的探究。
          （1）（查閱資料）氫化鈣在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式______________。
          （2）（交流驗證）濾渣只能是碳酸鈣，用鹽酸驗證此濾渣的化學方程式為______________。
          （3）（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
          （4）（猜想假設(shè)）猜想一：NaOH
          猜想二：NaOH和Na2CO3
          猜想三：NaOH和________。
          猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
          （5）（討論分析）經(jīng)過討論認為最不合理的是猜想____，原因是______________。
          （6）（實驗與結(jié)論）
          實驗步驟
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          步驟I：取少量濾液，向其中加入足量鹽酸溶液
          ________
          猜想二不成立
          步驟Ⅱ：另取少量濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液
          產(chǎn)生白色沉淀
          猜想____成立
          （7）（拓展延伸）在分析反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外，還需考慮___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)的微觀示意圖如下，其中 D 是一種常見 的氧化物。
          （1）反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是__________________
          （2）請在答題卡框內(nèi)畫出 D 的微觀結(jié)構(gòu)圖像。__________
          （3）該反應(yīng)的化學方程式是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水愛護水、節(jié)約用水。
          （1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：
          a不得呈現(xiàn)異色 b不得有異味 c應(yīng)澄清透明 d不得含有細菌和病毒。
          其中“ab指標”可以通過利用___________的吸附性達到。
          （2）生活中可以采用_____________區(qū)分硬水和軟水，可以通過______________的方法降低水的硬度。
          （3）過濾的主要儀器名稱：鐵架臺（帶鐵圈）、___________________、燒杯、玻璃棒。其中玻璃棒的作用是____________________。
          （4）過濾完的發(fā)現(xiàn)液體仍然渾濁，除了儀器不干凈，還有可能的原因是：_____________（列舉1條）
          （5）下列過濾裝置及其操作的簡圖（部分儀器省略，玻璃棒靠在了三層濾紙上）其中正確的是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A-H都是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A、B是黑色固體，C、E是組成元素相同的兩種氣體，D是紅色固體，H是人類使用最廣泛的金屬，反應(yīng)④為高爐煉鐵的重要反應(yīng)。（注：部分物質(zhì)已略去）回答下列問題：
          （1）寫出下列物質(zhì)的化學式：H__________，G___________。
          （2）寫出反應(yīng)④的化學方程式：_____________________________。
          

			
          

			
          
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