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        1. 用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖是某同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定測(cè)定空氣成分的裝置.他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
          第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
          第二步:夾緊止水夾,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
          第三步:待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)止水夾.
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是
          使集氣瓶中的氧氣充分反應(yīng)
          使集氣瓶中的氧氣充分反應(yīng)

          (2)步驟二集氣瓶中的現(xiàn)象是
          紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
          紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

          (3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
          1
          5
          ,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          、
          紅磷不足
          紅磷不足
          、
          裝置未冷卻
          裝置未冷卻
          等.
          (4)如果進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過(guò)
          1
          5
          ,其可能的原因是
          點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶太慢,導(dǎo)致空氣溢出集氣瓶
          點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶太慢,導(dǎo)致空氣溢出集氣瓶

          (5)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?!--BA-->
          (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
          不活潑
          不活潑
          (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
          (6)若將紅磷換成蠟燭,該實(shí)驗(yàn)將不能成功的原因是
          因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生氣體,占有一定的體積,水不能進(jìn)入集氣瓶中
          因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生氣體,占有一定的體積,水不能進(jìn)入集氣瓶中
          分析:(1)了解實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量的目的;
          (2)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象回答.
          (3)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理,以及待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,水順著導(dǎo)管流入集氣瓶,且水的體積占集氣瓶總?cè)莘e
          1
          5
          的現(xiàn)象判斷并回答.
          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析回答.
          (5)推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì);
          (6)推測(cè)將紅磷換成蠟燭的不能成功的原因.
          解答:解:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是 使集氣瓶中的氧氣充分反應(yīng).
          (2)步驟二集氣瓶中的現(xiàn)象是 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙.
          (3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
          1
          5
          ,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 裝置漏氣、紅磷不足、裝置未冷卻等.
          (4)如果進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過(guò)
          1
          5
          ,其可能的原因是 點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶太慢,導(dǎo)致空氣溢出集氣瓶.
          (5)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?難溶于水和其化學(xué)性質(zhì) 不活潑的結(jié)論.
          (6)若將紅磷換成蠟燭,該實(shí)驗(yàn)將不能成功的原因是 因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生氣體,占有一定的體積,水不能進(jìn)入集氣瓶中
          故答案為:(1)使集氣瓶中的氧氣充分反應(yīng);(2)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;
          (3)裝置漏氣、紅磷不足、裝置未冷卻、燒杯中水不夠等;(4)點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶太慢,導(dǎo)致空氣溢出集氣瓶;(5)難;不活潑;(6)因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生氣體,占有一定的體積,水不能進(jìn)入集氣瓶中.
          點(diǎn)評(píng):空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測(cè)定,要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論等內(nèi)容的考查.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          氮化鋁(AlN)是新型的電子絕緣基片材料,用于大型和超大型集成電路中.某興趣小組開(kāi)展了制取氮化鋁并測(cè)定所得樣品中氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn).
          【實(shí)驗(yàn)一】制取氮化鋁樣品
          【查閱資料】在高溫下氮?dú)、碳和三氧化二鋁反應(yīng)可以生成氮化鋁粉和一氧化碳,用此方法制得的氮化鋁中含少量雜質(zhì)碳和氧化鋁.
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩組,分別設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn).精英家教網(wǎng)
          甲組:利用空氣為原料,除去其它成分來(lái)獲得氮?dú)猓M(jìn)而和碳、三氧化二鋁反應(yīng)制取氮化鋁.
          請(qǐng)回答:
          (1)如果洗氣瓶A、B中的溶液互換位置,則空氣中的
           
          將不能除去;
          (2)寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ;
          乙組:利用氨氣為原料與氧化銅反應(yīng)來(lái)獲得氮?dú)猓俸吞、三氧化二鋁反應(yīng)制取氮化鋁.
          精英家教網(wǎng)
          請(qǐng)回答:如果ⅰ中玻璃管內(nèi)固體變成紅色,ⅱ明顯增重,請(qǐng)寫出ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ;
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          (1)請(qǐng)從環(huán)保角度指出甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中相同的不足之處:
           

          (2)請(qǐng)比較、評(píng)價(jià)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中獲得氮?dú)獾姆椒ǎ?!--BA-->
           
          ;
          【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定所制氮化鋁樣品中氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          【查閱資料】
          (1)Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O; 
          (2)AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑.
          (3)氨氣易溶于水且易與酸反應(yīng).
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1】甲組:用圖Ⅰ裝置使氮化鋁樣品和NaOH濃溶液反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          精英家教網(wǎng)
          【實(shí)驗(yàn)反思】該設(shè)計(jì)中存在兩大問(wèn)題會(huì)引起偏差,請(qǐng)根據(jù)偏差結(jié)果填寫引起相應(yīng)偏差的原因:
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2】乙組:實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①按下圖Ⅱ組裝儀器,將9.1g氮化鋁樣品放入錐形瓶中,在分液漏斗中加入一定量的濃NaOH溶液
          ②稱得盛有稀硫酸的燒杯和漏斗的總質(zhì)量為200g
          ③打開(kāi)止水夾C,從分液漏斗向錐形瓶中滴入濃NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生氣體為止
          ④打開(kāi)止水夾B,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣
          ⑤再次稱量盛有稀硫酸的燒杯和漏斗的質(zhì)量和為203.4g
          ⑥重復(fù)實(shí)驗(yàn)④⑤步驟后稱得盛有稀硫酸的燒杯和漏斗的總質(zhì)量仍為203.4g稀硫酸
           精英家教網(wǎng)
          【實(shí)驗(yàn)討論】
          (1)步驟①加入樣品前還應(yīng)檢查
           

          (2)裝有堿石灰的干燥管作用是
           
          ;裝置中使用漏斗的目的是
           

          (3)如果把燒杯中的稀硫酸換成濃硫酸,測(cè)定結(jié)果會(huì)
           
          (填“偏大”或“偏小”).
          (4)步驟④的目的是
           

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】計(jì)算所制氮化鋁樣品中氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:①NH4HCO3
            △  
          .
           
          NH3↑+CO2↑+H2O;②2NH3+H2SO4=(NH42SO4;③2NH3+3CuO
            △  
          .
           
          3Cu+N2+3H2O;④氨氣密度小于空氣,極易溶于水,具有強(qiáng)烈的刺激性氣味,是空氣的污染物之一.
          某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列裝置,用純凈、干燥的氨氣還原氧化銅,并通過(guò)測(cè)定生成水的質(zhì)量來(lái)測(cè)銅的相對(duì)原子質(zhì)量
          試回答:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出儀器名稱a
           
          b
           

          (2)正確的裝置連接順序?yàn)椋篈→( E )→B→(D )→C
          (3)E裝置的作用是
           
          C裝置的作用是
           

          (4)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取mg CuO,充分反應(yīng)后,測(cè)得生成水的質(zhì)量為ng,則銅的相對(duì)原子質(zhì)量為
           
          ,如果沒(méi)有E裝置,實(shí)際測(cè)得的結(jié)果
           
          (填“偏大”、“偏小”)
          (5)已知氧化亞銅(Cu2O))也是紅色,當(dāng)充分反應(yīng)后生成的產(chǎn)物只有銅,反應(yīng)不充分時(shí)還有氧化亞銅生成.氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),能生成Cu2+和Cu.寫出氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          (6)反應(yīng)后的紅色粉末,請(qǐng)你猜測(cè)它的成分,并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)證明你的猜測(cè)
          猜  想 簡(jiǎn) 要 實(shí) 驗(yàn) 方 案 現(xiàn)    象 結(jié)    論
                 
                 

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知:①NH4HCO3數(shù)學(xué)公式NH3↑+CO2↑+H2O;②2NH3+H2SO4=(NH42SO4;③2NH3+3CuO數(shù)學(xué)公式3Cu+N2+3H2O;④氨氣密度小于空氣,極易溶于水,具有強(qiáng)烈的刺激性氣味,是空氣的污染物之一.
          某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列裝置,用純凈、干燥的氨氣還原氧化銅,并通過(guò)測(cè)定生成水的質(zhì)量來(lái)測(cè)銅的相對(duì)原子質(zhì)量
          試回答:

          (1)寫出儀器名稱a______b______
          (2)正確的裝置連接順序?yàn)椋篈→( E )→B→(D )→C
          (3)E裝置的作用是______C裝置的作用是______
          (4)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取mg CuO,充分反應(yīng)后,測(cè)得生成水的質(zhì)量為ng,則銅的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____,如果沒(méi)有E裝置,實(shí)際測(cè)得的結(jié)果______(填“偏大”、“偏小”)
          (5)已知氧化亞銅(Cu2O))也是紅色,當(dāng)充分反應(yīng)后生成的產(chǎn)物只有銅,反應(yīng)不充分時(shí)還有氧化亞銅生成.氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),能生成Cu2+和Cu.寫出氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______
          (6)反應(yīng)后的紅色粉末,請(qǐng)你猜測(cè)它的成分,并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)證明你的猜測(cè)
          猜 想簡(jiǎn) 要 實(shí) 驗(yàn) 方 案現(xiàn)  象結(jié)  論

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)九中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          氮化鋁(AlN)是新型的電子絕緣基片材料,用于大型和超大型集成電路中.某興趣小組開(kāi)展了制取氮化鋁并測(cè)定所得樣品中氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn).
          【實(shí)驗(yàn)一】制取氮化鋁樣品
          【查閱資料】在高溫下氮?dú)狻⑻己腿趸X反應(yīng)可以生成氮化鋁粉和一氧化碳,用此方法制得的氮化鋁中含少量雜質(zhì)碳和氧化鋁.
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩組,分別設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn).
          甲組:利用空氣為原料,除去其它成分來(lái)獲得氮?dú)猓M(jìn)而和碳、三氧化二鋁反應(yīng)制取氮化鋁.
          請(qǐng)回答:
          (1)如果洗氣瓶A、B中的溶液互換位置,則空氣中的______將不能除去;
          (2)寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2AlN+3CO

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