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        1. 【題目】下列說法不正確的是(

          A.氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

          B.用排水法收集氧氣時,導管口剛有氣泡冒出就收集氣體

          C.硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫,防止污染空氣

          D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應

          【答案】B

          【解析】

          A、氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐,故不符合題意;

          B、用排水法收集氧氣時,導管口連續(xù)冒出氣泡,才能收集氣體,故符合題意;

          C、硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫,防止污染空氣,故不符合題意;

          D、根據(jù)氧氣的定義可知,物質(zhì)與氧元素發(fā)生的反應屬于氧化反應,而氧氣是由氧元素組成的,因此,物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應,故不符合題意。

          練習冊系列答案
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          【題目】下列化學式均有錯誤,將正確的化學式寫在橫線上(元素和原子團種類不得改變)。

          1AlSO4 ___________

          2MgOH ___________ 。

          3BaO2_____________ 。

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          A.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口有白霧,并可聞到刺激性的氣味

          B.硝酸銨與燒堿分別放到水中,水溫都升高

          C.硫在空氣中燃燒,藍紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味氣體

          D.用火燒羊毛和棉花,都有燒焦羽毛的氣味

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】正確的操作是實驗成功的關鍵。下列圖示實驗操作正確的是
          A.量取液體

          B.加熱液體

          C.滴加液體

          D.點酒精燈

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請你一起完成:
          (1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應位置。

          (2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是。
          (3)待不再產(chǎn)生氣泡時,再進行(填寫一種實驗操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是。寫出金屬R與稀硫酸反應的化學方程式。該反應的基本類型屬于(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)反應。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氧氣和二氧化碳氣體在性質(zhì)上的相似點有

          1)都具有氧化性(2)都具有還原性(3)都易溶于水(4)都能與碳反應(5)都是氧化物(6)通常狀況下密度都比空氣大

          A.1)(2)(3B.1)(4)(6

          C.1)(3)(6D.3)(5)(6

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          【題目】下列檢查裝置氣密性的實驗設計中,方法合理的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)中,鐵元素的化合價是(

          A.+1B.+2C.+4D.+6

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