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        1. 【題目】5月18日,我國首次海域“可燃冰”試采成功。中共中央、國務院發(fā)出賀電,中國人民又一次攀登上了世界科技的新高峰!翱扇急笔翘烊粴馑衔,外觀像冰一樣,遇火即可燃燒。

          (1)開采海城“可燃冰”,要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅硬的巖層,這是利用了金剛石______的物理性質(zhì)。

          (2)燃燒必須滿足一定的條件才能發(fā)生,“可燃冰”為燃燒提供了______。

          (3)開采海域“可燃冰”的鉆井平臺“藍鯨一號”使用了大量的金屬材料。下列措施中哪一項不能有效防止金屬銹蝕?_______ (填字母序號)

          A.在金屬表面涂油或劇漆;B.制成耐腐蝕的合金;C.打磨掉鋁制品表面的氧化膜

          (4)天然氣也是重要的化工原料。甲烷與二氧化碳在一定條件下反應生成兩種可燃性氣體(其中一種是單質(zhì)), 請寫出該反應的化學方程式______________。

          【答案】(1)堅硬(或硬度大、天然存在最硬的物質(zhì));(2)可燃物;(3)C;

          (4)CH4+CO22CO+2H2

          【解析】(1)金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì);所以金剛常用在鉆頭、玻璃刀等器具中;(2)燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;“可燃冰”為燃燒提供了可燃物;(3)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu);A.在金屬表面涂油或刷漆;可以隔絕氧氣和水,能防止生銹;B.制成耐腐蝕的合金,改變了金屬的組成和結(jié)構(gòu),化學性質(zhì)改變,能防止生銹;C.打磨掉鋁制品表面的氧化膜,會使鋁失去保護層,而生銹。(4)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變,可知甲烷和二氧化碳生成的兩種可燃性氣體是一氧化碳和氫氣,反應方程式為CH4+CO2 2CO+2H2;

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用適當?shù)幕瘜W用語填空.

          (1)2個氧原子 (2)亞鐵離子

          (3)可用作制冷劑的干冰 (4)最簡單的有機化合物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】推理是要的思維方法,以下推理合理的是

          A.中一定含有素,所以含有氫元的物質(zhì)定是

          B.置換反應有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應一定是換反應

          C.化學反應前后原子總數(shù)不變,所以化學反應前后分子總數(shù)也不變

          D.化學反應伴隨能變化所以金屬腐蝕過程中一定伴能量變化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖1是氧元素在元素周期中的相關(guān)信息,圖2是該素形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

          (1)周期表中,氧元素的原子序數(shù)為________。

          (2)圖2所示粒子為_________(填離子原子)。

          (3)由氧元素組成氣體單質(zhì)可以支持燃燒寫出實室制取該氣體的一個化學方程式______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列金屬中,活動性最強的是

          A. Mg B. Cu C. Al D. Ag

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣。待完全反應后,將試管冷卻、稱量,得到21.9g固體物質(zhì)。計算制得氧氣多少克?21.9g固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)?各多少克?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小金利圖示裝置進行甲、乙對比實,探究度對CO和Fe2O3反應的影響(固定裝置略)。

          (1)從實安全角度考慮,圖示裝置還應采取的改進措施是_____________。

          (2)完全反應后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物)分別兩組生成物進行以

          步驟

          操作

          甲組現(xiàn)象

          乙組現(xiàn)象

          1

          稱量黑色粉末質(zhì)量/g

          m1

          m2

          2

          取黑色粉末,用磁鐵吸引

          能被吸引

          能被吸引

          3

          取黑色粉末,加入稀鹽酸

          全部溶解,有大量氣泡

          無明顯現(xiàn)象

          4

          取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液

          有紅色物質(zhì)生產(chǎn)

          無明顯現(xiàn)象

          甲組的色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是__________。

          小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應,故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ,這可成為支持述猜想的新證據(jù)。

          (3)甲、乙兩組實說明度對CO和Fe2O3反應有影響,且均體現(xiàn)出CO__________(填寫化學性質(zhì))。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水中有著豐富的化學資源,人們以從海水中提取出多的物質(zhì),如:氯化鈉、鎂等。下圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程:

          (1)圖 填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”);

          (2)析出晶體后的母液化鈉的 (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);

          (3)實驗除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實驗步驟

          溶解 (填操作名稱) 蒸發(fā)

          上述三個步驟用到的同種玻璃儀器的名稱是 ,該玻璃儀器在步驟中的作用是 ;

          (4)提取粗鹽后的母液中含有較多化鎂,從液中提取金屬鎂的過程大致如下

          該過程中反應的基本反應類型是

          寫出反應的化學方程式 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反映其對應操作的是(

          A.一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

          B.等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂粉和鋅粉

          C.用適量KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2

          D.等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸

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