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        1. 【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

          A. 樹根“變”根雕 B. 葡萄“變”美酒

          C. 水果“變”果汁 D. 玉石“變”印章

          【答案】B

          【解析】

          化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。

          A、樹根“變”根雕的過程中只是物體的形狀改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、葡萄“變”美酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;C、水果“變”果汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、玉石“變”印章的過程中只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是

          A. 觀察氣體的顏色 B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中

          C. 將集氣瓶倒扣在水中 D. 向集氣瓶中滴加澄清的石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是( )

          A. 水由氫氣和氧氣組成

          B. 水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

          C. 水由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成

          D. 一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】量取8ml的水,應(yīng)選用( )

          A. 10ml量筒 B. 膠頭滴管、燒杯 C. 試管 D. 10ml量筒、膠頭滴管

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列元素名稱與符號書寫正確的是( )

          A. 鈣:CA B. 氯:cl C. 氖:N D. 氧:O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】葡萄酒營養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是

          A. 清洗葡萄 B. 把葡萄搗碎

          C. 葡萄發(fā)酵成酒 D. 用細(xì)紗布過濾后裝瓶

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( )

          A. 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

          B. 帶電的粒子都稱為離子

          C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

          D. 原子是實心球體,是最小的粒子,不能再分

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
          (1)儀器a的名稱是
          (2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選(填“b”或“c”);
          (3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并收集純凈的O2 , 應(yīng)選用上圖中的(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 待高錳酸鉀完全反應(yīng)后,用圖中G的方法回收生成物中的二氧化錳,則二氧化錳在G中的處(選“f”或“d”)(二氧化錳不溶于水)。實驗室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (4)用裝置E排空氣收集H2 , 氣體應(yīng)從導(dǎo)管的(填“d”或“e”)端進(jìn)入;若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整。

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          【題目】將40克20%的氫氧化鈉溶液稀釋為10%的氫氧化鈉的溶液,需加水多少克?

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