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        1. 精英家教網(wǎng)A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如如圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).
          請針對以下兩種情況回答問題:
          (1)若C為單質(zhì),A、B為氧化物,且A、B兩物質(zhì)的組成元素相同.則B、C的化學(xué)式分別為:B
           
          、C
           
          ,A→C的化學(xué)方程式為
           
          ,該反應(yīng)的基本類型是
           
          反應(yīng).
          (2)若A為固態(tài)單質(zhì),B、C為氧化物,且B、C兩物質(zhì)的組成元素相同.則A的化學(xué)式為
           
          ,B→C的化學(xué)方程式為
           
          分析:(1))若C為單質(zhì),A、B為氧化物,且A、B兩物質(zhì)的組成元素相同,由圖示可知A能生成B也能生成C,B能反應(yīng)生成C,所以可猜想A是過氧化氫,依據(jù)過氧化氫分解生成水和氧氣,水通電分解生成氧氣和氫氣分析解答;
          (2)若A為固態(tài)單質(zhì),B、C為氧化物,且B、C兩物質(zhì)的組成元素相同,由圖示可知A能生成B也能生成C,B能反應(yīng)生成C,所以可猜想A是碳,依據(jù)碳和氧氣不充分反應(yīng)生成一氧化碳,充分燃燒生成二氧化碳,一氧化碳具有可燃性和還原性分析解答.
          解答:解:(1)若C為單質(zhì),A、B為氧化物,且A、B兩物質(zhì)的組成元素相同,由圖示可知A能生成B也能生成C,B能反應(yīng)生成C,所以可猜想A是過氧化氫,依據(jù)過氧化氫分解生成水和氧氣,水通電分解生成氧氣和氫氣,帶入框圖推斷合理,A→C的化學(xué)方程式為2H2O2 
           MnO2 
          .
           
           2H2O+O2↑,該反應(yīng)是一種反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
          (2)若A為固態(tài)單質(zhì),B、C為氧化物,且B、C兩物質(zhì)的組成元素相同,由圖示可知A能生成B也能生成C,B能反應(yīng)生成C,所以可猜想A是碳,依據(jù)碳和氧氣不充分反應(yīng)生成一氧化碳,充分燃燒生成二氧化碳,一氧化碳具有可燃性和還原性,一氧化碳和氧氣燃燒生成二氧化碳,或一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和碳高溫下生成一氧化碳.
          故答案為:(1)H2O;O2 ;2H2O2 
           MnO2 
          .
           
           2H2O+O2↑;分解;
          (2)C;2CO+O2 
           點燃 
          .
           
           2CO2或Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
            2Fe+3CO2或CO2+C  
           高溫 
          .
           
           2CO.
          點評:推斷題能綜合考查學(xué)生的思維能力,要解答好推斷題,應(yīng)熟練掌握以下幾方面:①常見物質(zhì)的性質(zhì),②常見物質(zhì)的反應(yīng)規(guī)律,③某些化學(xué)反應(yīng)的特殊現(xiàn)象,解題的關(guān)鍵:在審題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)解題的突破口,最后把結(jié)論代入原題中驗證,若“路”走得通則推斷正確.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)A、B、C為初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),他們中只含有一種相同元素,且有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系(“→”表示兩者之間能轉(zhuǎn)化)
          (1)若A、B、C中有一種是單質(zhì),那么B在生產(chǎn)、生活中的用途是
           
          (填一點即可),反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
           

          (2)若A、B、C均為化合物,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
           
          .反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.圖中●和○分別表示兩種元素的原子,仔細觀察該圖,回答下列問題:
          (1)屬于化合物的是
           
          ,從微觀角度說出你的判斷依據(jù)是
           

          (2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
           

          (3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?孝感)A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).
          請針對以下兩種情況回答問題:
          (1)若A、B、C均為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下狀態(tài)均不同,其中C為液態(tài).B、C的化學(xué)式分別為:B
          CO2
          CO2
          、C
          H2O
          H2O

          (2)若A、B、C均由三種元素組成的化合物,且C為藍色不溶于水的物質(zhì).則A的化學(xué)式為
          CuSO4
          CuSO4
          ,B→C的化學(xué)方程式為
          Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3
          Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為:A→B→C.
          (1)若A、B、C均為氧化物,且A、B的組成元素相同,則C的化學(xué)式為
           
          ,B→C的化學(xué)方程式為
           

          (2)若A、C在常溫下為氣態(tài),且C為密度最小的氣體,B為固態(tài),則B→C的化學(xué)方程式為
           

          (3)若A在常溫下有很好的抗腐蝕性能,B→C的反應(yīng)中,看到有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變?yōu)樗{色,則A→B的現(xiàn)象為
           
          ,B→C的基本反應(yīng)類型為
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物略去).
          (1)如果A、B含有相同的元素.則③反應(yīng)的方程式:
           

          (2)如果A、B、C均含有相同元素且A為黑色固體,B為有毒氣體.則A化學(xué)式為
           
          ;③反應(yīng)方程式
           

          (3)如果A是溫室氣體,①反應(yīng)時出現(xiàn)渾濁.則A是
           
          ;C是
           
          ;①反應(yīng)的方程式
           

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