【題目】與 “中國(guó)”有關(guān)的無(wú)機(jī)非金屬材料是 ( )
A.青銅器
B.瓷器
C.茶葉
D.玻璃
【答案】B
【解析】A.青銅器是合金，屬于金屬材料，錯(cuò)誤 B.陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物、碳化物等屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，正確
C.茶葉是一種主要成分為有機(jī)物的混合物，錯(cuò)誤
D.玻璃是硅酸鹽產(chǎn)品，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，但是外國(guó)發(fā)明制造的，錯(cuò)誤
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室選用了如下幾種裝置來(lái)制取氧氣． 
（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：④ ．
（2）小芳用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填編號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．
（3）小玉用A來(lái)制取氧氣，他應(yīng)選擇的藥品是 ， 為了收集一瓶純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是 ， 反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．
（4）用C來(lái)收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的氣體的方法是 ．
（5）若收集某氣體時(shí)只能選用D裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有白紙，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液。試設(shè)計(jì)出《“雨”落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn)：先在白紙上用玻璃棒蘸取（填編號(hào)，下同）畫(huà)上花，再蘸畫(huà)上葉，將白紙掛上墻，用向紙上噴灑即可，實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)為了研究竹子里的氣體成分，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）先將竹子浸入水中，鉆個(gè)小孔，看到一串氣泡冒出．然后采用法（填實(shí)驗(yàn)室常用的一種收集氣體的一種方法）收集了甲、乙兩瓶氣體．
（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶氣體里，用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)了白煙．然后將甲瓶倒放入水，導(dǎo)管伸入水中，松開(kāi)夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的 
，這說(shuō)明竹子里的氣體肯定含有 ， 約占（體積分?jǐn)?shù)）．
（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁，這說(shuō)明竹子里有氣體肯定有 ．
（4）那么，竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別？相比較你得出的結(jié)論是： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】環(huán)境問(wèn)題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問(wèn)題.有下列幾種說(shuō)法，正確的是 .
①臭氧層的主要作用是吸收紫外線(xiàn)②溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖 ③酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致 ④光化學(xué)煙霧主要是由汽車(chē)排放的尾氣引起的
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】圖A、B、C是兵兵完成物質(zhì)在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖，我們一起來(lái)探討相關(guān)問(wèn)題． 
（1）在圖A試驗(yàn)中，我們可以觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是； 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ． 教材中我們也用該反應(yīng)進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定，如圖D，在該實(shí)驗(yàn)中，如果實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷的量不足，可能導(dǎo)致結(jié)果（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（2）【反思拓展】如果用燃燒法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，不能選用鎂條，因?yàn)殒V條除了和氧氣反應(yīng)，還要和氮?dú)獾确磻?yīng)；也不能選用鐵絲，其原因是：；一般也不會(huì)選用木炭或硫粉，其原因是 ．
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)“用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”時(shí)，對(duì)選用的反應(yīng)物生成物分別有何求： ， ；但將D中集氣瓶中的水改為另一種液體 ， 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)液體渾濁，有倒吸現(xiàn)象．
（3）在圖B的實(shí)驗(yàn)中，肉眼可以看到 ， 實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙伸入集氣瓶的正確做法是 ， 該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底的水所起作用是 ， 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ， 化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型 ．
（4）兵兵認(rèn)為圖C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從如圖所示水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（ ） 
A.水是由氫元素和氧元素組成
B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變
C.在化學(xué)變化中，分子可分原子也可分
D.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】廢棄塑料的急劇增加，造成了新的環(huán)境污染——“白色污染”。由于大多數(shù)塑料在自然條件下難以破壞、分解，而長(zhǎng)期堆積又會(huì)破壞結(jié)構(gòu)，污染地下 ， 危害海洋生物。要解決“白色污染”問(wèn)題，除了要盡可能減少使用 ， 回收外，還要研制和推廣使用在自然條件下容易的新型塑料。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用含雜質(zhì)的鋅運(yùn)稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，取8g含雜質(zhì)的鋅粒于燒杯中（所含雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），向其中加入74.2g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為82g．計(jì)算：
（1）雜質(zhì)的質(zhì)量g．
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
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