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        1. 分用下面兩種方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。
          方法一:  用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH 溶液反應(yīng)制備。
          (1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時(shí)還需加入        。
          (2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用        的方法。
          (3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH 溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH 溶液。這樣操作的理由是        。
          方法二:  在如圖裝置中,用NaOH 溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備。
          (1)在試管Ⅰ里加入的試劑是       。
          (2)在試管Ⅱ里加入的試劑是      
          (3)為了制得白色Fe(OH)2,在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑,打開止水夾,塞緊塞子后的實(shí)驗(yàn)步驟是                    
          (4 )這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時(shí)間保持白色,其理由是                
          方法一:  
          (1)稀H2SO4;鐵屑;  
          (2)煮沸;  
          (3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接觸O2;   
          方法二:  
          (1)稀H2SO4;鐵屑;  
          (2)NaOH 溶液;  
          (3)檢驗(yàn)試管Ⅱ出口處排出的氫氣的純度。當(dāng)排出的H2純凈時(shí),再夾緊止水夾;  
          (4)試管Ⅰ中反應(yīng)生成的H2充滿了試管Ⅰ和試管Ⅱ,且外界空氣不容易進(jìn)入。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出指定儀器的名稱:①
           
            ②
           

          (2)下面四種途徑都可以得到氧氣請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式和發(fā)生裝置(填代碼):
          精英家教網(wǎng)
          甲:
           
          ;選用發(fā)生裝置
           

          乙:
           
          ;選用發(fā)生裝置
           

          (3)用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
           
          (填字母代號(hào)).
          A.把點(diǎn)燃的木條伸入瓶內(nèi)     B.把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)     C.把帶火星的木條放在瓶口.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖(如圖1)回答問題:

          (1)寫出指定儀器的名稱:①
          試管
          試管
           ②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)下面四種途徑都可以得到氧氣(如圖2):

          寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式甲
          過氧化氫
          MnO2
          水+氧氣
          過氧化氫
          MnO2
          水+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑中,
          (填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
          (4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填字母代號(hào)).用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先
          撤出導(dǎo)管
          撤出導(dǎo)管
          ,然后
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
          (5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置
          來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,收集裝置是
          D
          D

          我認(rèn)為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是:
          氣體的密度
          氣體的密度
          溶水性
          溶水性

          (6)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比
          空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))
          E
          E

          (7)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖3所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管
          a
          a
          (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條)
          觀察氧氣的流速
          觀察氧氣的流速

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

          (1)寫出指定儀器的名稱:①
          試管
          試管
           ②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

          寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式中的任意一個(gè):
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑或2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑或2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)也應(yīng)該遵循綠色化學(xué)的思想.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在甲、乙、丙三種制取氧氣的方法中,
          (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
          (4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶干燥氧氣時(shí),可選用的裝置是
          AC
          AC
          (填字母代號(hào)).若用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先
          把導(dǎo)管移出水面
          把導(dǎo)管移出水面
          ,然后
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
          (5)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.如果在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶氧氣.應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
          B
          B

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          分用下面兩種方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀.
          方法一:
          用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備.
          (1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時(shí)還需加入
          稀H2SO4和鐵屑
          稀H2SO4和鐵屑

          (2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用
          加熱煮沸
          加熱煮沸
          的方法.
          (3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液.這樣操作的理由是
          為避免生成的Fe(OH)2沉淀接觸O2
          為避免生成的Fe(OH)2沉淀接觸O2

          方法二:
          在如圖裝置中,用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備.

          (1)在試管Ⅰ里加入的試劑是
          稀H2SO4、鐵屑
          稀H2SO4、鐵屑

          (2)在試管Ⅱ里加入的試劑是
          NaOH溶液
          NaOH溶液

          (3)為了制得白色Fe(OH)2沉淀,在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑,打開止水夾,塞緊塞子后的實(shí)驗(yàn)步驟是
          檢驗(yàn)試管Ⅱ出口處排出的氫氣的純度.當(dāng)排出的H2純凈時(shí),再夾緊止水夾
          檢驗(yàn)試管Ⅱ出口處排出的氫氣的純度.當(dāng)排出的H2純凈時(shí),再夾緊止水夾

          (4)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時(shí)間保持白色,其理由是
          試管Ⅰ中反應(yīng)生成的H2充滿了試管Ⅰ和試管Ⅱ,且外界空氣不容易進(jìn)入
          試管Ⅰ中反應(yīng)生成的H2充滿了試管Ⅰ和試管Ⅱ,且外界空氣不容易進(jìn)入

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