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          在①聚乙烯、 ②氯化鈉、 ③苛性鈉、 ④二氧化碳、 ⑤錳鋼、⑥熟石灰中選用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：
          （1）可用來(lái)農(nóng)業(yè)選種的是___________；
          （2）可用來(lái)做氣體肥料的是_____________；
          （3）可用來(lái)制造鐵軌的是____________；
          （4）可用作食品包裝袋的是______________；
          （5）可用來(lái)制廚房清潔劑的是______________；
          （6）可用于改良酸性土壤的是_____________。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）②； 
          （2）④；  
          （3）⑤；  
          （4）①；  
          （5）③；   
          （6）⑥
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          22、在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染．化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究．
          【提出猜想】A．只有CO2 B．只有CO    C．
          既有CO又有CO2
          ．
          【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色
          【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想．

          【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們寫(xiě)成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
          

          
點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開(kāi)彈簧夾，通入干燥的空氣．
          觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象          		
裝置B中的現(xiàn)象是：

          裝置C中的現(xiàn)象是：
          		
聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
          裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          【討論】
          （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理．處理方法是
          將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃）
          ．
          （2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是
          水
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          17、在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染，化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究．
          【提出猜想】A、只有CO2B、只有CO  C、既有CO2，也有CO
          【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)，而CO2遇該試紙不變色
          【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想．

          【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
          

          
點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開(kāi)彈簧夾，通入干燥的空氣．觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象
裝置B中的現(xiàn)象是：
          黃色試紙變藍(lán)

          裝置C中的現(xiàn)象是：
          澄清石灰水變渾濁
          		
聚乙烯塑料在空氣的燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
          【討論】
          （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是
          將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃）
          ．
          （2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是
          水（或H2O）
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          精英家教網(wǎng)超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售．保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？
          [查閱資料]保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失，還能隔絕氧氣及細(xì)菌，防止食物腐�。�
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度，如圖所示放置一周．
          【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn)：A杯中水量幾乎不變；C杯中
          水量減少較多；B杯中水量減少不多；
          【解    釋】請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因：
           
          ；
          【提出問(wèn)題1】制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱
          塑性塑料呢？
          【實(shí)    驗(yàn)】在一只試管中放入少量保鮮膜碎片，用酒精燈緩緩加熱，觀察到碎片熔化，冷卻后變成固體，加熱又可以熔化．由此得出：制作保鮮膜的材料是
           
          ．
          （填“熱塑性”或“熱固性”）塑料．
          【查閱資料】食物用保鮮膜使用的材料是聚乙烯．
          【提出問(wèn)題2】聚乙烯是由什么組成的？
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)取了5.6克聚乙烯塑料碎片放在硬質(zhì)玻璃管中，鼓入充足的氧氣使之燃燒，將產(chǎn)生的氣體通入足量的濃硫酸和氫氧化鈉溶液中，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中：
          

          


          

實(shí)驗(yàn)前
實(shí)驗(yàn)后
          

          
B裝置的
          質(zhì)量/g          		
213.6
220.8
          

          
C裝置的
          質(zhì)量/g          		
200.2
217.8
          （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷：聚乙烯燃燒生成的水的質(zhì)量是
           
          ；二氧化碳的質(zhì)量是
           
          ．聚乙烯中是否含有氧元素
           
          （填“是”或“否”）；其中碳、氫元素的質(zhì)量比為
           
          ．
          （2）由于聚乙烯中含有碳元素，有同學(xué)提出：如果不充分燃燒可能產(chǎn)生一氧化碳造成大氣污染．于是化學(xué)興趣小組的同學(xué)將上述裝置進(jìn)行修改，對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒是否產(chǎn)生一氧化碳進(jìn)行探究．
          同學(xué)們查閱資料了解到：浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙遇到微量CO，會(huì)立即變藍(lán)；而該試紙遇CO2不變色．接著，化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，修改上述裝置（如下圖），認(rèn)真觀察裝置B、C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，
          精英家教網(wǎng)
          請(qǐng)你幫助他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
          

          
點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開(kāi)彈簧夾，通入干燥的空氣．觀察裝置B、C中的現(xiàn)象
裝置B中的現(xiàn)象是：
           

          裝置C中的現(xiàn)象是：
           
          		
聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中，既有CO2，也有CO．裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
           
          實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，認(rèn)為從環(huán)保角度考慮實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理．處理方法是
           
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2009?密云縣二模）在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染．化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成碳的氧化物組成進(jìn)行探究．
          [查閱資料]微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色
          [提出猜想]甲同學(xué)認(rèn)為生成物中只有二氧化碳．
          乙同學(xué)認(rèn)為
          只有一氧化碳
          只有一氧化碳
          ；丙同學(xué)認(rèn)為
          既有一氧化碳又有二氧化碳
          既有一氧化碳又有二氧化碳
          ．
          [設(shè)計(jì)方案]化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想：

          [實(shí)驗(yàn)探究]請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
          

          
點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開(kāi)彈簧夾，通入干燥的空氣．
          觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象          		
裝置B中的現(xiàn)象是：
          黃色試紙變藍(lán)
          黃色試紙變藍(lán)

          裝置C中的現(xiàn)象是：
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          		
聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
          裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          [討    論]
          （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理．處理方法是
          用酒精燈點(diǎn)燃，或用儲(chǔ)氣袋（氣球）回收
          用酒精燈點(diǎn)燃，或用儲(chǔ)氣袋（氣球）回收
          ．
          （2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是
          水
          水
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：《第8章 食品中的有機(jī)物 - 第9章 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展》2010年中考復(fù)習(xí)卷（泉州市民族中學(xué)）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染．化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究．
          【提出猜想】A．只有CO2 B．只有CO    C．______．
          【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色
          【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想．

          【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們寫(xiě)成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
          點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開(kāi)彈簧夾，通入干燥的空氣．
          觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象          		裝置B中的現(xiàn)象是：
          ______
          裝置C中的現(xiàn)象是：
          ______          		聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
          裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______
          【討論】
          （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理．處理方法是______．
          （2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是______．
          

			
          

			
          
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