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        1. (10分)完成下列問題:
          (1)(1分)鑒別氧氣、空氣和氮?dú)馊N氣體,最簡(jiǎn)便的方法是                ,
          A用一根帶火星的木條    B用一根燃著的木條    C用澄清的石灰水
          (2)(2分)請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)的方法證明食鹽水是混合物
                                           
          (3)(3分)渾濁的雨水可通過       的方法得到清水,如果得到的水仍渾濁,可能的原因有                  
          (4)(2分)硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是          
          (5)(3分)電解水時(shí),正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的理論體積比為       ;正極產(chǎn)生的氣體可用                          檢驗(yàn),   電解水的符號(hào)表達(dá)式                                                      。

          (1) B
          (2)取樣品少量放于蒸發(fā)皿中加熱蒸干,有白色固體出現(xiàn),證明食鹽水是混合物
          (3)過濾;濾紙破損;液面高于濾紙邊緣等。
          (4)反應(yīng)物(或氧氣)的濃度越大反應(yīng)速率越快
          (5)1:2;帶火星的木條;符號(hào)表達(dá)式略。

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          23、氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度(0℃-100℃)的變化見下表
            0℃ 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 100℃
          NaCl(g) 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
          KNO3(g) 13.3 31.6 63.9 110 169 246
          請(qǐng)分析表格中的數(shù)據(jù),完成下列問題:
          (1)請(qǐng)畫出硝酸鉀的溶解度曲線.
          (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論
          同一溫度下,不同的物質(zhì)的溶解度不同(硝酸鉀的
          溶解度變化受溫度影響比氯化鈉大;硝酸鉀和氯化鈉的溶解
          度都隨溫度升高而增大…)
          (寫出其中一個(gè))
          (3)20℃時(shí),將35g NaCl和35g KNO3分別放入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到的飽和溶液?div id="ffghx9j" class="quizPutTag">KNO3
          ,該溶液的質(zhì)量為
          131.6
          g.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          12、化學(xué)與我們息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅,而用燈帽蓋滅,用燈帽蓋滅酒精燈的原理是
          隔絕空氣(氧氣)

          (2)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,纖維又分為天然纖維和合成纖維,請(qǐng)你寫出一種天然纖維的名稱
          棉花(羊毛等)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)
          汽車機(jī)動(dòng)車排放的尾氣是空氣的重要污染源,其成分之一是NO.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知.①NO常溫下是一種無色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體:2NO+O2═2NO2;③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4X
          根據(jù)以上信息完成下列問題:
          (1)物質(zhì)X的化學(xué)式為
           

          (2)若從上圖選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體,你選擇的發(fā)生裝置是
           
           (填裝置序號(hào),下同),收集裝置是
           
          .實(shí)驗(yàn)室用這兩種裝置還可制取并收集的氣體是
           
          (任填一種),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有五個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求裝配好儀器;③向漏斗中注入酸液;④向錐形瓶中放入小塊的大理石;⑤收集氣體.則正確的操作順序是
           

          (4)某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu(NO32,以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案:
          方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4X;
          方案二:2Cu+O2
            △  
          .
           
          2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O.
          從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為較合理的方案是
           
          .從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,選擇此方案的另一條理由是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,完成下列問題:
          (1)指出電源的正、負(fù)極,左邊為
          負(fù)極
          負(fù)極
          ,右邊為
          正極
          正極
          ,事先往水里加少量硫酸,目的是為了
          增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
          增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

          (2)左試管中產(chǎn)生的是
          氫氣
          氫氣
          ,檢驗(yàn)該氣體的方法是
          用燃著的木條檢驗(yàn),氣體能燃燒.產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
          用燃著的木條檢驗(yàn),氣體能燃燒.產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
          ;右試管中產(chǎn)生的是
          氧氣
          氧氣
          ,檢驗(yàn)該氣體的方法是
          用帶火星的木條檢驗(yàn),能使帶火星的木條復(fù)燃
          用帶火星的木條檢驗(yàn),能使帶火星的木條復(fù)燃
          .由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出結(jié)論:說明水是由
          氫、氧兩種元素
          氫、氧兩種元素
          組成的.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          “達(dá)菲”是世界上預(yù)防甲型H1N1流感的良方之一.生產(chǎn)藥品的主要原料是我國(guó)傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸,根據(jù)莽草酸的化學(xué)式(C7H10O5),完成下列問題:
          (1)莽草酸由
           
          種元素組成.
          (2)一個(gè)莽草酸分子中共含有
           
          個(gè)原子.C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為
           

          (3)莽草酸中H、O、C的質(zhì)量比是
           

          (4)174克莽草酸中含有多少克氧元素?(要寫過程)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案