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          【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>:
          選項(xiàng)
          A
          B
          C
          D
          實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
          紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量
          驗(yàn)證二氧化碳能溶于水
          探究甲烷含有氧元素
          探究雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣
          A.AB.BC.CD.D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，不符合題意；
          B、向水瓶內(nèi)倒入適量的水，會(huì)觀察到軟塑料瓶變癟了，能驗(yàn)證二氧化碳能溶于水，不符合題意；
          C、內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯只能證明CH4燃燒生成二氧化碳，干冷燒杯只能證明有水生成，均不能證明有氧元素存在，符合題意；
          D、雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水反應(yīng)變渾濁的氣體，故雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣，不符合題意。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息和氧原子、鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
          根據(jù)圖示，回答下列問題。
          (1)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是______；鋁屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
          (2)氧原子的核電荷數(shù)是______；在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。
          （3）寫出13號(hào)元素的離子符號(hào)____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外,可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉,化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室開展如下探究活動(dòng),請(qǐng)完成下列問題。
          探究一:除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)。
          (1)操作①中必須用到的一種儀器是_____________(填字母序號(hào),下同);
          A 研缽
          B 量筒
          C 燒杯
          D 試管
          (2)操作③的名稱是______________；該操作中玻璃棒的作用為_______________；
          (3)操作④“蒸發(fā)結(jié)晶”中，用到的器材有:鐵架臺(tái)(鐵圈)、坩堝鉗、火柴、玻璃棒、石棉網(wǎng)、酒精燈、______________；
          (4)如果稱得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g,則下列分析正確的是_____________；
          A 精鹽的產(chǎn)率一定為98.04% 
          B 精鹽的產(chǎn)率一定為102%
          C 蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干
          D 溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解
          探究二:除去精鹽中可溶性雜質(zhì)提取純凈氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)。
          (1)甲試劑為氯化鋇溶液、乙試劑為碳酸鈉溶液,加入這兩種試劑順序_____________(填“能”或“不能”)顛倒;
          (2)在白色濾渣中加入稀鹽酸,沉淀部分溶解,結(jié)合流程圖示推斷該精鹽中,除NaCl外,一定不含有____(填“化學(xué)式”,下同) ,可能含有______________；
          (3)寫出加人試劑甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；
          (4)加入適量試劑丙的目的是_______________；
          (5)若實(shí)驗(yàn)過程中不考慮損耗,最終得到的NaCl固體的質(zhì)盤將___________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：
          （1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分。確定發(fā)生裝置主要考慮_____。收集氣體取決于氣體的_____。
          （2）實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用裝置B制取氧氣，藥品選用高錳酸鉀則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。在試管口放一團(tuán)棉花的作用是_____。
          （3）若收集某氣體只能采用裝置E，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_____。
          （4）檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱靜置，若觀察到_____，說明氣密性良好。
          （5）實(shí)驗(yàn)反思：在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是_____。
          （6）焦作北鄰太行山盛產(chǎn)石灰石。已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。同學(xué)們從山上采集到一種石灰石（主要成分為碳酸鈣），他們?nèi)?/span>80g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)（所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化），測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表：
          反應(yīng)時(shí)間/s
          t0
          t1
          t2
          t3
          t4
          t5
          t6
          反應(yīng)后固體的質(zhì)量/g
          80
          75
          70
          66
          62
          58
          58
          求石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知 A、B 為單質(zhì)，F 是常被稱為“清潔能源”的一種化石燃料， D 和 E 是組成元素相同的氣體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表 示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)“，—”表示連線兩端物質(zhì)能反應(yīng)，部 分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）�；卮鹣铝袉栴}：
          （1）A 物質(zhì)的化學(xué)式為__________，F 主要成分的化學(xué)式為____________。
          （2）B 的用途為_____________（寫出一種即可）。
          （3）寫出 D→E 的化學(xué)方程式________________。
          （4）寫出圖中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)研究小組對(duì)蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進(jìn)行了如下探究: 
          (1)設(shè)計(jì)圖1所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)推測(cè)靠近三通管________(填“上口”或“下口”)的火柴火焰先熄滅，理由是__________。
          (2)小明用大小不同的玻璃罩罩在兩組點(diǎn)燃的蠟燭上(如圖甲)，觀察發(fā)現(xiàn)A組實(shí)驗(yàn)高處燭焰先熄滅，B組實(shí)驗(yàn)低處燭焰先熄滅。
          [提出問題]導(dǎo)致A組實(shí)驗(yàn)高處燭焰先熄滅，B組實(shí)驗(yàn)低處燭焰先熄滅的原因是什么?
          [查閱資料]物質(zhì)燃燒釋放大量的熱，生成物受熱膨脹，密度降低向上運(yùn)動(dòng)。
          [猜想與假設(shè)]
          假設(shè)1:燭焰熄滅可能與二氧化碳濃度有關(guān)；
          假設(shè)2:燭焰熄滅可能與_________濃度太低有關(guān)；
          假設(shè)3：燭焰熄滅可能與溫度有關(guān)；
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
          實(shí)驗(yàn)一:將6個(gè)盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在鐵絲上，點(diǎn)燃蠟燭，立即用小玻璃罩罩上(如圖乙)。分別記下各容器內(nèi)石灰水變渾獨(dú)所需的時(shí)間。多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)如表。
          容器編號(hào)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          平均時(shí)間/秒
          3.2
          3.8
          5.0
          7.1
          11.1
          19.0
          ①說明此時(shí)高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度________(填“高”或“低”) ，導(dǎo)致A組實(shí)驗(yàn)高處燭焰先熄滅。
          ②請(qǐng)寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式__________。
          實(shí)驗(yàn)二:將3支溫度計(jì)分別掛在大玻璃罩內(nèi)不同位置(如圖丙)，點(diǎn)燃蠟燭，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)①示數(shù)明顯增大，溫度計(jì)②③示數(shù)增大不明顯。
          ①實(shí)驗(yàn)二研究的問題是_______。
          ②結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果，對(duì)B組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出簡要解釋:______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學(xué)用語填空：
          （1）鈉元素_____；
          （2）氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物是_____；
          （3）2個(gè)鋁離子_____；
          （4）標(biāo)出氧化鐵中氧元素的化合價(jià)_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】走進(jìn)超市，小明來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些包裝袋內(nèi)充滿了氣體，看上去好個(gè)小“枕頭”。如圖是一包薯片，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
          （1）薯片的主要成分有土豆、鹽等，屬于____________（填“純凈物”或“混合物”）
          （2）填充氣體的主要作用是____________
          （3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的要求是（回答兩點(diǎn)即可):①________②________
          （4）薯片暴露在空氣中一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)變軟了，說明空氣中含有____________
          （5）若所充氣體是氮?dú)猓瑒t實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)獾姆椒ㄊ?/span>____________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室中，裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂（如下圖）。你能解釋這是為什么嗎？如果用其中的生石灰做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，會(huì)感覺到明顯的放熱現(xiàn)象嗎______？
          

			
          

			
          
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