【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。以下是小東同學(xué)關(guān)于實(shí)驗(yàn)方面的某些歸納總結(jié)，請你幫助完成：
（1）實(shí)驗(yàn)室中有些藥品需密封保存的原因：A．藥品能吸收空氣中的水蒸氣；B．藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
①該同學(xué)的歸納不完整，你還能補(bǔ)充的一種情況是_____。
②寫出一個符合情況A的藥品名稱_____。
③寫出一個符合情況B的化學(xué)方程式_____。
（2）酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性。
陰離子 陽離子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | 不 |
請依據(jù)上表，按要求回答下列問題：
①氯化鈣溶液與硝酸鈉溶液_____（填“能”或“不能”）發(fā)生反應(yīng)，理由是_____。
②堿和鹽反應(yīng)時，反應(yīng)物必須都是可溶的。請寫出一個堿和鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
【答案】有些藥品具有揮發(fā)性（合理即可） 濃硫酸（合理即可） 
（合理即可） 不能 不能形成沉淀、氣體和水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件 
（合理即可）
【解析】
（1）①有些具有揮發(fā)性的藥品，如稀鹽酸，也需要密封保存，故填：有些藥品具有揮發(fā)性；
②濃硫酸具有吸水性，能吸收空氣中的水蒸氣，故填：濃硫酸；
③氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
（2）①氯化鈣溶液與硝酸鈉溶液混合后，不能形成沉淀、氣體和水，不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，所以不能反應(yīng)，故填：不能，不能形成沉淀、氣體和水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件；
②如氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下列A—F實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，為了收集較為純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是_____（填字母編號）。
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的方法制取二氧化碳，發(fā)生裝置可選擇_____（填字母編號），若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，F中應(yīng)加入的試劑是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：
（1）儀器a的名稱是______。
（2）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
（3）若實(shí)驗(yàn)室用裝置E和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測量
體積，另一儀器名稱為______，在E中氣體應(yīng)從導(dǎo)管______（填“b”或“c”）端通入。
（4）實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為______（填字母）。若用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是_________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，回答題目：
氟化氫（HF），是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易揮發(fā)，置于空氣中即冒白霧，溶于水即放出大量熱，其水溶液中含有H+，F-，有腐蝕性。同時，它還容易與金屬、某些鹽、氧化物、堿等發(fā)生反應(yīng)。
氨水，主要成分為NH3﹒H2O，是氨氣的水溶液，無色透明且具有刺激性氣味。其溶液中含有OH-，NH4+，有一定的腐蝕作用。NH3﹒H2O易分解為氨氣和水，故氨水應(yīng)密封保存在棕色或深色試劑瓶并配橡皮塞中，放在冷暗處。
（1）打開氨水的瓶塞，不久后便可聞到刺激性氣味，是因?yàn)?/span>______。
（2）HF的化學(xué)性質(zhì)有______，____（寫兩點(diǎn)）。
（3）判斷下列反應(yīng)是否能發(fā)生，若能，寫出相應(yīng)化學(xué)方程式，若不能，則寫“不能發(fā)生”。
： ___。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2，還能將其轉(zhuǎn)化為石膏（CaSO4﹒2H2O）等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下。
（1）設(shè)備1中，通過噴淋水脫去煙氣中的SO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
（2）設(shè)備2中，加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為___。
（3）設(shè)備3中，反應(yīng)前后化合價升高的元素是____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣
混合氣體
，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：根據(jù)如圖所示微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是
A.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
B.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4：7
C.反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化
D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列應(yīng)用、相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:
分解反應(yīng)
B.生石灰中加水能煮熟雞蛋:
化合反應(yīng)
C.焦炭煉鐵: 
置換反應(yīng)
D.用食醋除水垢的反應(yīng):
復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語填空。
①2個氫原子_____________________；
②氖氣_____________________；
③4個亞鐵離子_____________________；
④標(biāo)出N2O5 氮元素的化合價_____________________；
⑤6個硫酸根離子_____________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A﹣G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，F是最常用的溶劑，G可用于改良酸性土壤，A、B、E、F都由兩種元素組成，物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示能相互反應(yīng)。（部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）。
請回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)B的化學(xué)式：B_____。
（2）寫出G溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
（3）D→F的化學(xué)反應(yīng)有多個，請寫一個不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：_____。
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