Question

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。下列是初中化學課堂演示實驗或學生分組實驗的部分實驗圖示，請根據(jù)實驗圖示說出實驗目的、現(xiàn)象、結論、物質的性質和作用、化學反應的方程式

	實驗①	實驗②	實驗③
實 驗 圖 示
實驗編號	實驗④	實驗⑤	實驗⑥
實 驗 圖 示

（1）實驗①中，用于測定空氣中氧氣的含量，實驗所用的物質是_____（木炭、磷、鐵粉）。

（2）實驗②中，觀察到燒杯A中溶液逐漸變成紅色，該實驗的實驗結論是_____。

（3）實驗③中，將溶液進行過濾的操作時，玻璃棒在實驗過程中所起的作用是_____。

（4）實驗④中，向裝有硬水和軟水的燒杯中滴入肥皂水攪拌，屬于軟水是_____（A或B）杯。

（5）實驗⑤中，實驗室制氧氣的實驗，MnO2在化學反應中所起的作用是_____；當觀察到燃燒的木條_____，證明集氣瓶已收集滿氧氣。

（6）實驗⑥中，檢驗二氧化碳氣體的化學反應方程式是_____。

Answer 1

【答案】磷 分子在不斷運動 引流 B 催化作用 燃燒更旺 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。

【解析】

（1）木炭燃燒能生成二氧化碳氣體，不會形成氣壓差；磷能在空氣中燃燒，且生成物是固體，可以形成氣壓差；鐵絲在空氣中不能燃燒。故填：磷。

（2）氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，實驗②中，觀察到燒杯A中溶液逐漸變成紅色，該實驗的實驗結論是分子在不斷運動；故填：分子在不斷運動。

（3）玻璃棒在過濾操作中的作用是引流；故填：引流。

（4）加入肥皂水后產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，泡沫很少浮渣很多的是硬水，故填：B。

（5）實驗⑤中適用于固體與液體常溫下制取氧氣，可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，將點燃的木條平放在集氣瓶口，木條燃燒更旺，證明氧氣滿了。故填：催化作用；燃燒更旺。

（6）CO2能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水；故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。