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        1. 【題目】如果發(fā)現(xiàn)農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃,并且莖桿軟弱容易倒伏,應(yīng)該施用下列化肥

          A.Ca3(PO4)2

          B.NH4H2PO4

          C.K2CO3

          D.KNO3

          【答案】D

          【解析】

          農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃,并且莖桿軟弱容易倒伏,說(shuō)明缺少氮元素和鉀元素,故應(yīng)施用含氮和鉀兩種營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥KNO3。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“蔬菜水中游,土豆空中掛”北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園無(wú)土栽培生長(zhǎng)的無(wú)塵土豆已經(jīng)上市,喜受市民歡迎。

          (1)土豆做為主食可以為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是,土豆中淀粉在人體最終會(huì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖,其化學(xué)式為,其在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,為提供能量。
          (2)植物對(duì)其所在的營(yíng)養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)元素要求不同:如菠菜、白菜等葉菜類要葉色濃綠,營(yíng)養(yǎng)液要增加元素的供應(yīng):南瓜和馬鈴薯等要增加磷元素的供應(yīng),它的作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物的等功能。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g 貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)請(qǐng)計(jì)算:

          (1)由圖像可知,貝殼中雜質(zhì)的質(zhì)量,充分反應(yīng)后,固體減少的質(zhì)量。

          (2)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          (3)25g 貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出具體的計(jì)算步驟)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),所選方法正確的是

          選項(xiàng)

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          實(shí)驗(yàn)方法

          A

          鑒別棉線和尼龍線

          觀察顏色

          B

          鑒別氫氧化鈉和硝酸銨

          C

          除去鋅粉中的鐵粉

          加入稀硫酸,過(guò)濾

          D

          除去氮?dú)庵械难鯕?/span>

          用木條點(diǎn)燃

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

          A.航海導(dǎo)向(指南針)

          B.糧食釀酒

          C.甲骨上刻文字

          D.活字排版(印刷)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:X和Y在高溫、催化劑的條件下生成Z和Q,各物質(zhì)微觀示意圖如下:

          下列說(shuō)法正確的是( )
          A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
          B.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
          C.反應(yīng)前后,各元素化合價(jià)都不變
          D.若反應(yīng)后生成1.8gQ,則生成Z的質(zhì)量為8.4g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體中一些體液或排泄物的pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          體液或排泄物

          胃液

          唾液

          尿液

          胰液

          pH范圍

          0.9~1.5

          6.6~7.1

          4.7~8.4

          7.5~8.0

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A.金剛石和石墨之間的轉(zhuǎn)化為物理變化

          B.在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

          C.構(gòu)成金剛石和石墨的原子相同但排列方式不同,故它們的物理性質(zhì)不同

          D.金剛石、石墨和C60都屬于碳單質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)符號(hào)促進(jìn)思維的發(fā)展。
          (1)用數(shù)字和符號(hào)填空:
          ① 兩個(gè)氮?dú)夥肿?/span> , ② 氫氧根離子 , ③ 相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì) , ④ 硫的+6價(jià)氧化物 , ⑤ n個(gè)汞原子 , ⑥ 2個(gè)碳酸分子。
          (2)根據(jù)題意,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          ①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)
          ②NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無(wú)毒的氣體
          ③實(shí)驗(yàn)室加熱紫黑色固體制氧氣。
          ④檢驗(yàn)二氧化碳的原理

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