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        1. 【題目】下列操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/span>

          A. 可用燃著的木條來區(qū)別氮氣、氧氣和二氧化碳

          B. 用稀硫酸除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉

          C. 通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去氧氣中的水蒸氣

          D. 加入鐵粉除去硫酸鋅溶液中含有的少量硫酸

          【答案】C

          【解析】A、氮氣和二氧化碳都不會助燃,將燃著的木條伸入氮氣和二氧化碳中的都熄滅現(xiàn)象相同,故A錯誤;

          B、碳酸鈉會和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,雖然除去了碳酸鈉,但硫酸鈉對氯化鈉來說也是雜質(zhì),沒有達到除雜的目的,故B錯誤;

          C、濃硫酸有吸水性,能夠吸收氧氣中的水蒸氣,故C正確;

          D、鐵會和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,沒有除去硫酸鋅而除去了鐵,故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗基本操作正確的是(
          A. 氧氣驗滿
          B. 濃硫酸稀釋
          C. 氣密性檢驗
          D. 液體加熱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】啤酒內(nèi)溶有一定量的二氧化碳氣體,打開瓶蓋時,你會發(fā)現(xiàn)啤酒會自動噴出來。喝了啤酒后又常常會打嗝,這說明氣體在水中的溶解度與壓強和溫度有關(guān)。下列關(guān)于氣體溶解度的說法正確的是(  )

          A. 壓強減小,氣體溶解度增大 B. 壓強減小,氣體溶解度減小

          C. 溫度升高,氣體溶解度增大 D. 溫度降低,氣體溶解度減小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列能源中,屬于不可再生能源的一組是( )

          ①煤 ②核燃料 ③生物質(zhì)能 ④石油

          A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除金屬鋁、銅外,還需要用到的試劑是____

          A.硫酸銅溶液 B.氧化鈉溶液 C.乙醇溶液 D______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)問題填空:
          (1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有(至少答兩點);
          (2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是
          (3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是;
          A.陶瓷碗
          B.不銹鋼炊具
          C.橡膠手套
          D.銅質(zhì)水龍頭
          (4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

          A. 將二氧化碳通入稀高錳酸鉀溶液,溶液會褪色

          B. 打開濃硫酸的瓶塞,瓶口會出現(xiàn)白霧

          C. 吹滅蠟燭后的瞬間,會出現(xiàn)一縷白色的煙

          D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
          (1)P點表示的含義是;
          (2)30℃時,甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度(填“大于”、小于”、“等于”);
          (3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有(寫一種).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對反應(yīng)后固體剩余物進行回收、利用,實驗操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下
          請回答下列問題:
          (1)濾液可作化肥使用,你認為它屬于肥;
          (2)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量g;
          (3)計算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案