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          某校興趣小組同學在老師的指導下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),改進后的實驗裝置相當于原裝置,以下評價不恰當的是


          1. A.
            反應容器體積小,藥品消耗少
          2. B.
            裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
          3. C.
            白磷比紅磷著火點高,使用更安全
          4. D.
            容器內徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量
          C
          試題分析:和甲相比,乙的體積減少,這確實可以減少藥品的消耗。A正確。甲的導管中會存在一定數量的空氣,這些空氣盡管不多,但仍會對實驗結果造成影響,乙不需要使用導管,實驗精度可以提高。B正確。白磷的著火點只有40度,而紅磷著火點約為240度,白磷的著火點比紅磷要低得多,故C不正確。由于乙容器內徑相等,我們只需根據可移動膠塞反應后縮進去的長度就可推算減少了多少氧氣,這比甲裝置測出的結果更精確。故D正確。綜合起來,答案選C。
          考點:空氣中氧氣含量測定的裝置、實驗原理的理解
          練習冊系列答案
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          (1)在河流AB段,溶解氧大量減少的主要原因是________________.

          (2)D段后,水中的溶解氧和藻類基本恢復,說明該河流生態(tài)系統(tǒng)肯定有________________________.

          (3)對此污染問題的處理,請你提出一條合理化建議:________________________.

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          某校興趣小組同學在老師的指導下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),改進后的實驗裝置相當于原裝置,以下評價不恰當的是

          A.反應容器體積小,藥品消耗少

          B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差

          C.白磷比紅磷著火點高,使用更安全

          D.容器內徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量

           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某校興趣小組同學在老師的指導下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),以下對改進后的實驗裝置評價較恰當的是

           


          A.反應在密閉的容器中進行,藥品消耗少

          B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差

          C.容器內徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量

          D.反應容器中沒有水,玻璃儀器不會炸裂,實驗更安全

           

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