【題目】圖是電解水的示意圖．關(guān)于電解水的下列說法中，不正確的是（ ） 
A.此實驗得出結(jié)論，水是由氫、氧兩種元素組成
B.理論上若得到8mL的氧氣，可同時得到16mL氫氣
C.理論上若得到4g氫氣，可同時得到32g氧氣
D.與電源負(fù)極連接的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
【答案】D
【解析】解：A、由電解水生成氫氣和氧氣的實驗事實可說明水由氫、氧兩種元素組成．故該說法正確；B、根據(jù)水電解時電解出氫氣體積約為氧氣體積的2倍．故該說法正確；
C、正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣與氫氣，其質(zhì)量比是8：1．故該說法正確；
D、與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，能燃燒．故該說法錯誤．
故選D．
【考點精析】關(guān)于本題考查的電解水實驗，需要了解電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑才能得出正確答案．
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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實驗操作不正確的是（ ）
A.
液體的傾倒
B.
液體的量取
C.
點燃酒精燈
D.
滴加液體
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【題目】“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是
A. 正常人每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
B. 油脂會使人發(fā)胖，故禁食油脂
C. 糖尿病人不可以多吃富含淀粉的食物
D. 過多攝入微量元素不利于健康
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【題目】今有A、B、C、D、E、F、六種裝置如圖所示，按下列要求回答有關(guān)問題（所選裝置用字母表示，假定連接裝置用的膠皮管和導(dǎo)氣管已備）．
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a；b ．
（2）用高錳酸鉀制氧氣并收集到不混有空氣的氧氣，最好選用裝置和 ． 實驗前首先應(yīng) ， 然后再裝入藥品進(jìn)行實驗．實驗完成停止加熱時，應(yīng)先 ， 后 ， 這是為了防止 ．
（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣與用氯酸鉀制氧氣不同之處在于用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置需 ， 其作用是 ．
（4）檢驗氧氣的方法是： ．
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【題目】為形象展示水分解的微觀過程，某同學(xué)制作了一些模型，表示相應(yīng)的微觀粒子．其中表示水分解過程中，不能再分的粒子是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知氯酸鉀與二氧化錳的混合物15.5克，加熱完全反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量為10.7克，求：①生成氧氣多少克？
②10.7克固體是什么，各多少克？
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【題目】水在實驗中有重要作用，下面實驗中水的作用解釋錯誤的是（ ）
A | B | C | D | |
實 | 儀器連接 | 硫的燃燒 | 檢查氣密性 | 準(zhǔn)備過濾器 |
水 | 連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用． | 瓶中的水起到防止實驗時炸裂瓶底的作用． | 形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣． | 用膠頭滴管滴少量水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁． |
A.A
B.B
C.C
D.D
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