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          （2013?揭陽）為除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），下列操作方法能達到目的是（　�。�
          

          


          
選項
物質（雜質）
操作方法
          

          
A
CO2（H2O）
將氣體通過盛有火堿的干燥管
          

          
B
Cu（CuO）
通入足量氧氣并加熱
          

          
C
Na2SO4（Na2CO3）
加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止
          

          
D
FeCl2（CuCl2）
加入足量鐵屑，充分反應后過濾
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
          解答：解：A、火堿具有吸水性，但CO2能與火堿反應生成碳酸鈉和水，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
          B、Cu在加熱條件下能與氧氣反應生成氧化銅，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
          C、Na2CO3能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
          D、CuCl2能與足量鐵屑反應生成氯化亞鐵和銅，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
          故選D．
          點評：物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?揭陽）如圖是X、Y兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?揭陽）2013年4月20日8時02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級地震，又一次考驗我們的應急救援和保障機制．
          （1）為保障基本生活需求，運來了下列物資，其中屬于合成高分子材料的是
          D
          D

          A．純凈水   B．加厚棉被    C．鐵鍋鐵鏟    D．塑料凳子
          （2）為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾，迅速搭建了一批簡易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體，為防止鋼板生銹，下列措施合理的是
          A
          A

          A．表面噴漆   B．經(jīng)常酸洗    C．經(jīng)常水洗
          （3）為了預防次生災害的發(fā)生，防疫人員對地震災區(qū)進行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解，制取ClO2反應的化學方程式如下：
          2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl
          根據(jù)以上信息，請你總結出ClO2的物理性質之一為：
          紅黃色，有刺激性氣味的氣體
          紅黃色，有刺激性氣味的氣體
          ，推斷上述反應中X的化學式為：
          H2O
          H2O
          ，氯酸鈉（NaClO3）屬于
          鹽
          鹽
          （填酸、堿、鹽或氧化物），NaClO3中Cl元素的化合價為
          +5
          +5
          價，寫出鈉離子（11號元素）的核外電子數(shù)：
          10
          10
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?揭陽）人的生活離不開化學，請用化學知識回答以下問題：
          （1）多步行，騎單車出行，能有效減少CO2、SO2、CO等氣體的排放，這些氣體中能引起溫室效應的是
          CO2
          CO2
          ，會造成酸雨的是
          SO2
          SO2
          ．
          （2）缺乏維生素C會引起的疾病是
          A
          A

          A．壞血病    B．齲齒    C．骨質疏松
          （3）化石燃料包括煤、天然氣和
          石油
          石油
          ，其中天然氣的主要成分為：
          CH4
          CH4
          ，天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為：
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          2H2O+CO2
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          2H2O+CO2
          ．
          （4）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：
          隔絕氧氣
          隔絕氧氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?揭陽）某化學興趣小組根據(jù)如圖所示進行模擬煉鐵的實驗，并對產物成分進行探究．

          經(jīng)初步分析：
          無色氣體A不含有單質氣體，黑色粉末B含有兩種單質中的一種或者兩種．
          高爐煉鐵的原理為：Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2，請寫出反應器中一氧化碳是如何產生的化學方程式：
          C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2、CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO
          C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2、CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO
          ．
          興趣小組又分成甲乙兩組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進行探究．
          【猜想與假設】
          甲組在分析了煉鐵的原理后，認為無色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應的
          一氧化碳
          一氧化碳
          ．乙組認為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：
          假設一：只含有鐵．  假設二：只含有
          碳
          碳
          ．  假設三：以上兩種物質都含有．
          【實驗與探究】
          （1）為驗證甲組的猜想，大家按如圖示進行實驗（箭頭表示氣體流向）：

          當看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無色氣體A的成分為：
          二氧化碳和一氧化碳
          二氧化碳和一氧化碳
          ，Ⅱ中濃硫酸的作用是：
          干燥氣體
          干燥氣體
          ．
          （2）為驗證乙組中假設三成立，大家用物理和化學兩種方法來進行探究
          

          


          
實驗方法
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結果
          

          
物理方法
 
 
假設三成立
          

          
化學方法
取少量黑色粉末B于試管中，加入過量的稀鹽酸
 
假設三成立
          寫出黑色粉末B中加入過量的稀鹽酸反應的化學方程式：
          Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
          Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
          ．
          【交流與反思】
          在做甲組的實驗中發(fā)現(xiàn)其存在一個很不環(huán)保的缺陷，請指出來
          沒有進行尾氣處理
          沒有進行尾氣處理
          ．
          

			
          

			
          
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