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        1. 【題目】下列符號中,同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是(
          A.O2
          B.2H
          C.N
          D.Cu

          【答案】D
          【解析】解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義. A、該符號是氧氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意.
          B、該符號可表示2個氫原子,不是元素符號,故選項不符合題意.
          C、N屬于可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種單質(zhì),故選項不符合題意.
          D、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一單質(zhì),故選項符合題意.
          故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氯化銨是一種常見的化肥,其水溶液顯酸性,下列有關(guān)氯化銨的說法不正確的是( )
          A.它是一種氮肥
          B.可使農(nóng)作物枝葉生長茂盛
          C.能與堿性肥料混合使用
          D.用于熟石灰混合研磨的方法進行檢驗

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下化學(xué)式中,書寫不正確的是(
          A.Cu(NO32
          B.K2CO3
          C.AlCl2
          D.Fe(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列化學(xué)用語,按要求填空: a.Ca2+ b.Cl c.C2H2 d. e
          ①表示意義最多的是(填序號)
          ②表示結(jié)構(gòu)相對最穩(wěn)定的原子是(填序號)
          ③a與d兩離子結(jié)合形成物質(zhì)的化學(xué)式是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酸堿鹽的用途十分廣泛,請選擇下列物質(zhì)的序號填空. ①熟石灰 ②食鹽 ③濃硫酸 ④稀硫酸 ⑤稀鹽酸 ⑥純堿
          (1)能用于改良酸性土壤的是;
          (2)用來實驗室制取CO2的酸是;
          (3)作為調(diào)味劑和防腐劑的鹽為;
          (4)通?捎糜谀承怏w的干燥劑的是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小玲對溶液酸堿性及pH的認識正確的是(
          A.溶液的pH越小,堿性越強
          B.溶液的pH越大,堿性越強
          C.pH=0的溶液顯中性,滴入石蕊試液,溶液顯紫色
          D.在pH=3的溶液中滴加蒸餾水,溶液的pH逐漸變小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】少量的下列物質(zhì)溶于水后能形成無色溶液的是(
          A.硫酸銅
          B.蔗糖
          C.植物油
          D.碳酸鈣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為實驗室常見氣體的制備和進行性質(zhì)實驗的部分儀器,某校化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)就用它們完成各自的探究實驗,根據(jù)探究過程回答下列問題:

          氣體制備儀器

          氣體性質(zhì)儀器


          (1)第一小組的同學(xué)根據(jù)圖1提供的儀器,制備并收集氣體:
          ①A裝置能用來制取常見的一些氣體,請你寫出其中的一個化學(xué)反應(yīng)方程式:
          ②要制備并收集一瓶干燥、純凈的氧氣,所選儀器的連接順序為(填儀器序號字母).
          ③聰聰同學(xué)認為只能選用C裝置收集CO2 , 原因是
          (2)第二小組的同學(xué)用干燥、純凈的CO2氣體探究其化學(xué)性質(zhì):
          ①如圖2所示,分別向盛滿二氧化碳的A、B、C三個塑料瓶中,導(dǎo)入等體積的飽和氫氧化鈉溶液、飽和澄清石灰水、水、蓋緊瓶塞,充分振蕩,發(fā)現(xiàn):三個塑料瓶變癟的程度為A>B>C,因此,要吸收大量CO2氣體,最好選用 . 同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),B瓶內(nèi)液體出現(xiàn)白色渾濁,且溶液質(zhì)量減小,請簡述溶液質(zhì)量減小的原因 . 此時,瓶內(nèi)溶液pH與反應(yīng)前溶液相比較是(填“增大”、“減小”、“不變”之一).
          ②陽陽同學(xué)用試管取了少量C瓶所得的液體,滴入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅,原因是(用化學(xué)方程式解釋)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】24克鎂條在充足的氧氣中完全燃燒,燃燒后的生成物的總質(zhì)量是(
          A.約等于24克
          B.一定小于24克
          C.一定大于24克
          D.一定等于24克

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          同步練習(xí)冊答案