【題目】如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（ ）
A. 該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化
B. 該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)
C. 該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源
D. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2：3
【答案】A
【解析】
根據(jù)微觀過程可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
。
A、由方程式可知，碳元素由0價變成了+2價；氫元素由+1價變成了0價；因此該反應(yīng)中元素的化合價發(fā)生了變化，說法不正確；故符合題意；
B、由方程式可知，需要高溫的條件，說明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)，說法正確；故不符合題意；
C、由方程式可知，該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣，氫氣是最清潔的能源，說法正確；故不符合題意；
D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物C：H2O的質(zhì)量比是：12:18=2：3；說法正確；故不符合題意；
故選A
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。
（1）寫出圖中儀器a的名稱 ____。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____，氣體收集裝置是_____。
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_____（填①或②）通入。
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A. d點(diǎn)的意義是t2℃時A和C的溶解度相同
B. t2℃時A、B、C的等質(zhì)量飽和溶液中，溶劑質(zhì)量由大到小順序是A＝C＞B
C. 若要將圖中“b”點(diǎn)表示A的溶液情況變?yōu)椤?/span>c”點(diǎn)，宜采取的方法是恒溫蒸發(fā)溶劑或降溫
D. 若將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為B＞C＞A
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）空氣是人類賴以生存的自然資源。空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體等，是一種_____（填混合物、純凈物）。人類時刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>_____。
（2）有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C，將燃燒的木條伸入無色無味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁。
由此可以推斷：
① A是_____；B是_____；C是_____；D是_____。（填寫物質(zhì)的名稱）
② 寫出B在A中燃燒的化學(xué)方程式：_____。
（3）現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種無色氣體，請你從中任選兩種氣體，并用一種的方法鑒別它們。你選擇的兩種氣體是_____和_____；方法：_____
（4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示：
氣體 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水 | 0.02% | 5.44% |
其它 | 0.95% | 0.88% |
① 請你判斷：表中X是_____，Y是_____；
② 欲證明空氣的存在，其實(shí)驗(yàn)方法是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】
是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A和C在常溫下均為無色液體，且組成元素相同；D是天然氣的主要成分；E與F含有相同的兩種元素，且F是有毒氣體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，根據(jù)圖示回答下列問題。
的化學(xué)式為______；
反應(yīng)
的化學(xué)方程式為______；
反應(yīng)
屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)；
列舉一項(xiàng)固態(tài)E在實(shí)際生活中的用途______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取密度小于空氣密度的氣體的化學(xué)方程式_______________。
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇A 裝置的依據(jù)是______________________？
（3）若用C裝置收集氧氣，請簡述具體的操作步驟____________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】 硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖1所示。
（1）P點(diǎn)的含義是_____。
（2）當(dāng)溫度_____時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。
（3）t2℃時，分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中，充分溶解后一定形成飽和溶液的是_____，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（結(jié)果精確到0.1%）。
（4）圖2是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變，操作Ⅰ為_____。
（5）下列有關(guān)說法不正確的是_____。
A①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
B②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀
D等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，降低相同的溫度，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】海水是巨大的資源寶庫，利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品。
（1）操作B用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還有______。
（2）操作C中玻璃棒的作用是______。
（3）粗鹽水中除NaCl外，還含有少量的
、
等雜質(zhì)。為了除去這些雜質(zhì)，需加入稍過量a組試劑，該組試劑包含：
溶液和______（填化學(xué)式）溶液。
（4）向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸的目的是______。
（5）已知20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g，該溫度下68.0g飽和氯化鈉溶液中含有氯化鈉的質(zhì)量為______g（精確到0.1g）.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2019年是國際元素周期表年。俄國化學(xué)家門捷列夫在公布元素周期表時，就預(yù)言了當(dāng)時還未發(fā)現(xiàn)的相對原子質(zhì)最約為68的元素的存在，且性質(zhì)與鋁相似，稱為“類鋁”。如圖是元素周期表中“類鋁”元素鎵的相關(guān)信息，請同答下列問題：
（1）鎵原子核外電子數(shù)為______________。
（2）金屬鎵與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)物中Ga的化合價為+3，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。
（3）高純氧化鎵廣泛用于生產(chǎn)半導(dǎo)體材料，其一種制備方法如下：
步驟I：向含有硫酸的硫酸鎵溶液中通入氨氣(NH3)，冷卻，生成Ga(NH4)(SO4)2固體。
步驟II：在一定條件下灼燒Ga(NH4)(SO4)2固體，制得高純氧化鎵。
①Ga(NH4)(SO4)2中含有的帶電的原子團(tuán)(根)是___________________（填化學(xué)符號）
②步驟I反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。
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