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          【題目】新冠肺炎疫情在全中國(guó)人們的共同努力下得到了較好的防控，期間人們常用的一種消毒劑為“84消毒液”，其主要成分為次氯酸鈉（NaClO）。下列有關(guān)次氯酸鈉說(shuō)法正確的是（　�。�
          A.次氯酸鈉屬于氧化物
          B.次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素質(zhì)量比為1：1：1
          C.次氯酸鈉中氯元素化合價(jià)為＋1價(jià)
          D.次氯酸鈉是由1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。
          A、次氯酸鈉是由鈉、氯、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故A不正確；
          B、次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素質(zhì)量比為23:35.5:16，故B不正確；
          C、鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，，x=+1，故C正確；
          D、次氯酸鈉是由鈉離子和次氯酸根離子構(gòu)成的，故D不正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燒杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是（　�。�
          x
          y
          A
          NaOH溶液
          稀HCl（過(guò)量）
          B
          Ca（OH）2
          CO2（適量）
          C
          稀H2SO4
          Ba（NO3）2溶液
          D
          稀HCl
          H2O
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)配制50g9%的氯化鈉溶液，整個(gè)操作過(guò)程如圖所示，回答下列問(wèn)題：
          （1）配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>____________（填序號(hào)），其中操作錯(cuò)誤的是_____________（填序號(hào)），若未改正該錯(cuò)誤則最終配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______________（填“偏大、偏小、不變”），改正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng)__________。
          A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調(diào)節(jié)平衡螺母
          （2）計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為_____________g 配制時(shí)應(yīng)選擇____________mL（10mL 或 50mL 或 100mL）的量筒量取__________mL 水。
          （3）④中玻璃棒的作用是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（如圖I）進(jìn)行了大膽改進(jìn)（如圖Ⅱ），選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析圖I、圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
          （1）圖I實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)_____；冷卻后，打開(kāi)止水夾。
          （2）某同學(xué)用圖I裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于，請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：①_____；②_____。
          （3）圖Ⅱ實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：
          ①點(diǎn)燃酒精燈。
          ②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。
          ③將足量紅磷平裝入試管中，將注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管。
          ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____（填序號(hào)）。
          （4）圖Ⅱ實(shí)驗(yàn)中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_____mL刻度處才停止。若上述步驟③中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，其他步驟不變，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器的活塞將先向_____（填“左”或“右”移動(dòng)，后向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)，最終活塞停在_____mL刻度處。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中的A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物，E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3，C、 F、H為相同類(lèi)別的化合物，F易溶于水并放出大量的熱。G的溶液呈藍(lán)色，圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.
          （1）G的化學(xué)式為_______。
          （2）寫(xiě)出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
          （3）寫(xiě)出G和H發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__，其基本反應(yīng)類(lèi)型為__。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是工業(yè)上用菱錳礦（主要成分為MnCO3，含FeCO3等雜質(zhì)）為原料來(lái)制取二氧化錳的簡(jiǎn)易工藝流程，請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題。
          （1）反應(yīng)①屬于_____（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。
          （2）②處操作的名稱(chēng)是_____，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
          （3）加入生石灰將溶液pH調(diào)至4，此時(shí)溶液呈_____（填“酸性”或“堿性”）。
          （4）反應(yīng)②是氯化亞鐵與過(guò)氧化氫和水的作用下生成氫氧化鐵和稀鹽酸的過(guò)程，則該過(guò)程化學(xué)方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是( )
          A. a和c的溶解度相等
          B. t2℃時(shí)，將30g 固體a加入到50g水中完全溶解
          C. a中混有少量b時(shí)可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a
          D. 將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b＞a＝c
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，且這五種物質(zhì)都含有一種相同的元素，其中只有B是單質(zhì)，其他的都是化合物。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：
          （1）若E物質(zhì)是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，請(qǐng)寫(xiě)出由C生成D的化學(xué)方程式：______。
          （2）若C物質(zhì)能用來(lái)改良酸性土壤，則E物質(zhì)是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸進(jìn)行二氧化碳獲取的探究，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。
          （提出問(wèn)題）二氧化碳產(chǎn)生的快慢與哪些因素有關(guān)？
          （猜想假設(shè)）猜想1：與稀鹽酸的濃度有關(guān)；
          （1）猜想2：_____
          （實(shí)驗(yàn)和結(jié)論）（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)用普通漏斗（如圖A），發(fā)現(xiàn)該裝置不能用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置，于是他把A裝置改裝成B，則B中小試管的作用是_____
          （3）為了準(zhǔn)確比較二氧化碳?xì)怏w的產(chǎn)生速率，請(qǐng)列舉一種判斷反應(yīng)快慢的方法_____
          （4）為了驗(yàn)證猜想2，乙同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶，使10ml稀鹽酸與固體充分接觸，瓶?jī)?nèi)氣壓隨著時(shí)間的變化如曲線圖所示。
          圖中d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為（填化學(xué)式）_____；乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____
          （5）形成圖像的兩條曲線不是從原點(diǎn)開(kāi)始的原因是_____；對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)_____（選填“a”、“b”、“c”、“d”）可知：兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間短。
          

			
          

			
          
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