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        1. 現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別編號(hào)為A、B、C、D.每次取少量溶液兩兩混合,所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中(“-”表示無(wú)明顯現(xiàn)象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有氣體生成).由此推斷出溶液中的溶質(zhì),
          寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的有關(guān)反應(yīng)方程式:
          B+C
          Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
          Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
          分析:將所給四種物質(zhì)兩兩混合,將產(chǎn)生的現(xiàn)象標(biāo)在對(duì)應(yīng)物質(zhì)的下面,然后對(duì)照表格中的現(xiàn)象對(duì)號(hào)入座即可.兩兩混合后產(chǎn)生一個(gè)氣體的是鹽酸,一個(gè)沉淀一個(gè)氣體的是硫酸,兩個(gè)沉淀的是氫氧化鋇,兩個(gè)氣體一個(gè)沉淀的是碳酸鈉.
          解答:解:(1)從表格中的反應(yīng)可知:四種物質(zhì)兩兩混合后,每種物質(zhì)產(chǎn)生的現(xiàn)象如下:A是一個(gè)氣體一個(gè)沉淀,故A為硫酸;B是兩個(gè)氣體一個(gè)沉淀,故B為碳酸鈉;C是兩個(gè)沉淀,C為氫氧化鋇;D是一個(gè)氣體,D為鹽酸.B和C反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
          故答案為:Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
          點(diǎn)評(píng):此類(lèi)問(wèn)題一般采。豪梦镔|(zhì)間相互反應(yīng)所出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與探究實(shí)驗(yàn)所觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,完成對(duì)物質(zhì)進(jìn)行推斷.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          24、現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別編號(hào)為A、B、C、D.每次取少量溶液兩兩混合,所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中(“-”表示無(wú)明顯現(xiàn)象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有氣體生成).

          由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為:
          A.
          H2SO4
          ;B.
          Na2CO3
          ;C.
          Ba(OH)2
          ;D.
          HCl

          寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的有關(guān)反應(yīng)方程式:A+B
          H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2
          、C+D
          Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、大理石、鋅粒、高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化猛,某課外活動(dòng)小組利用提供的藥品及下圖所示裝置制出有關(guān)氣體,請(qǐng)回答問(wèn)題(所選用裝置用字母序號(hào)表示):精英家教網(wǎng)
          (1)請(qǐng)寫(xiě)出制取下列氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
          氧氣:
           
          ;二氧化碳:
           
          ;氫氣:
           
          ;
          (2)用D裝置和提供的藥品可以制取的氣體的有(寫(xiě)化學(xué)式)
           
          ,制出的氣體中能用E裝置收集的是
           

          (3)某同學(xué)用D和C制取和收集某種氣體,操作步驟如下:
          ①按如圖所示分別組裝好發(fā)生裝置和收集裝置    ②在D中加入水至封住長(zhǎng)頸漏斗下端出口    ③用橡皮管連接D、C    ④檢查氣密性    ⑤⑥在D中錐形瓶中裝入固體藥品并塞緊膠塞   ⑦將液體試劑從長(zhǎng)頸漏斗上部注入     ⑧收集氣體
          回答下列問(wèn)題:
          I、步驟④氣密性良好的標(biāo)志是
           
          ;
          II、寫(xiě)出步驟⑤的具體操作
           
          ;
          III、藥品和步驟⑦以前的操作都沒(méi)問(wèn)題,收集裝置也沒(méi)問(wèn)題,但收集不到氣體,其原因可能是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、大理石、鋅粒、高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化猛,某課外活動(dòng)小組利用提供的藥品及如圖所示裝置制出有關(guān)氣體,請(qǐng)回答問(wèn)題(所選用裝置用字母序號(hào)表示):精英家教網(wǎng)
          (1)請(qǐng)寫(xiě)出制取下列氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
          氧氣:
           
          ;
          二氧化碳:
           

          氫氣:
           
          ;
          (2)用D裝置和提供的藥品可以制取的氣體的有(寫(xiě)化學(xué)式)
           
          ,制出的氣體中能用E裝置收集的是
           

          (3)某同學(xué)用D和C制取和收集某種氣體,操作步驟如下:
          ①按圖示分別組裝好發(fā)生裝置和收集裝置→②在D中加入水至封住長(zhǎng)頸漏斗下端出口→③用橡皮管連接D、C→④檢查氣密性→⑤→⑥在D中錐形瓶中裝入固體藥品并塞緊膠塞→⑦將液體試劑從長(zhǎng)頸漏斗上部注入→⑧收集氣體.
          回答下列問(wèn)題:
          I、步驟④氣密性良好的標(biāo)志是
           
          ;
          II、寫(xiě)出步驟⑤的具體操作
           
          ;
          III、藥品和步驟⑦以前的操作都沒(méi)問(wèn)題,收集裝置也沒(méi)問(wèn)題,但收集不到氣體,其原因可能是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別   編號(hào)為A、B、C、D.每次取少量溶液   兩兩混合,所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表  中(“-”表示無(wú)明顯現(xiàn)象;“↓”表示有沉   淀生成;“↑”表示有氣體生成).由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為:A.
          H2SO4
          H2SO4
          ;   B.
          Na2CO3
          Na2CO3
          ;C.
          Ba(OH)2
          Ba(OH)2
          D.
          HCl
          HCl

          A B C D
          A -
          B
          C -
          D -

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