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        1. 有一種硝酸銨【NH4NO3】樣品,經(jīng)分析含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)38%,(括號內(nèi)是物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))那么樣品中含的雜質(zhì)可能是( 。
          分析:先利用化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
          相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
          相對分子質(zhì)量
          ×100%,計(jì)算出硝酸銨(NH4NO3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),與38%比較,然后利用平均值法進(jìn)行分析判斷.
          解答:解:硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
          14×2
          14+1×4+14+16×3
          ×
          100%=35%,35%小于38%,故混入的化肥的含氮量應(yīng)大于38%.
          A、NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%,故選項(xiàng)不符合要求.
          B、CO(NH22中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7,故選項(xiàng)符合要求.
          C、NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%,故選項(xiàng)不符合要求.
          D、NH4Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,故選項(xiàng)不符合要求.
          故選:B.
          點(diǎn)評:本題難度不是很大,掌握化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?紅河州)實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH42SO4中的一種,請利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
          【提出猜想】猜想①:該銨鹽是NH4Cl
          猜想②:該銨鹽是
          NH4NO3
          NH4NO3

          猜想③:該銨鹽是NH4HCO3         
          猜想④:該銨鹽是(NH42SO4
          【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的
          稀鹽酸(或HCl)
          稀鹽酸(或HCl)
          溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想③不成立.
          步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO32溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想
          不成立.
          步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的
          硝酸銀
          硝酸銀
          溶液,有白色沉淀生成,則猜想
          成立.
          【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
          NH4NO3+NaOH
            △  
          .
           
          NaNO3+NH3↑+H2O
          NH4NO3+NaOH
            △  
          .
           
          NaNO3+NH3↑+H2O
          ,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南紅河卷)化學(xué)(帶解析) 題型:探究題

          (7分)(2012?紅河州)實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH42SO4中的一種,請利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

          【提出猜想】猜想①:該銨鹽是NH4Cl
          猜想②:該銨鹽是 _________ 
          猜想③:該銨鹽是NH4HCO3
          猜想④:該銨鹽是(NH42SO4
          【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的 _________ 溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想③不成立.
          步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO32溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想 _________ 不成立.
          步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的 _________ 溶液,有白色沉淀生成,則猜想 _________ 成立.
          【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ ,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH42SO4中的一種,請利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
          【提出猜想】猜想①:該銨鹽是NH4Cl
          猜想②:該銨鹽是________
          猜想③:該銨鹽是NH4HCO3    
          猜想④:該銨鹽是(NH42SO4
          【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的________溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想③不成立.
          步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO32溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想________不成立.
          步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的________溶液,有白色沉淀生成,則猜想________成立.
          【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式________,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用.

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          科目:初中化學(xué) 來源:云南省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一種,請利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
          (1)【提出猜想】
          猜想①:該銨鹽是NH4Cl
          猜想②:該銨鹽是          
          猜想③:該銨鹽是NH4HCO3
          猜想④:該銨鹽是(NH4)2SO4
          (2)【實(shí)驗(yàn)探究】
          步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的                       溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想③不成立
          步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO3)2溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想            不成立
          步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的           溶液,有白色沉淀生成,則猜想                 成立.
          (3)【拓展應(yīng)用】
          銨鹽可作氮肥,它會與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           ,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH42SO4中的一種,請利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

          【提出猜想】猜想①:該銨鹽是NH4Cl

          猜想②:該銨鹽是  

          猜想③:該銨鹽是NH4HCO3

          猜想④:該銨鹽是(NH42SO4

          【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的  溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想③不成立.

          步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO32溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想  不成立.

          步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的  溶液,有白色沉淀生成,則猜想  成立.

          【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式  ,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用.

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