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        1. 化學李老師發(fā)明了一種增氧酒精燈,將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度.普通酒精燈火焰溫度為500℃左右,增氧酒精燈火焰溫度可達1000℃以上.某活動小組同學取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1~2分鐘.
          【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么?
          【猜想與探究】
          猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為    .做出該猜想的依據(jù)是(用化學方程式表示)    ,驗證該猜想的方案為   
          猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為   
          驗證該猜想的方案如表所示:
          實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
          步驟A將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.底部有大量白色不溶物剩余固體中含有碳酸鈣
          步驟B取上層清液,滴加無色酚酞試液.變紅剩余固體中含有
             
          你認為“猜想二”的驗證方案    (填“存在”或“不存在”)問題,理由是    .另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,此時加熱后的固體成分為    ,發(fā)生該情況的原因是   
          【答案】分析:碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳;如果碳酸鈣全部分解,剩余固體成分是氧化鈣,該猜想方案的依據(jù)是取加熱后的固體滴加足量稀鹽酸,若沒有氣體產(chǎn)生,則碳酸鈣全部分解.如果碳酸鈣部分分解,剩余固體成分是CaO和CaCO3;驗證該猜想的方案是:將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置,底部有大量白色不溶物,剩余固體中可能含有碳酸鈣,也可能沒有,因為氫氧化鈣微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣;取上層清液,滴加無色酚酞試液,變紅,剩余固體中含有氧化鈣.另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,此時加熱后的固體成分為碳酸鈣,因為酒精燈提供的溫度沒有達到碳酸鈣的分解溫度.
          解答:解:(1)猜想一,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳;如果碳酸鈣全部分解,剩余固體成分是氧化鈣,該猜想方案的依據(jù)是取加熱后的固體滴加足量稀鹽酸,若沒有氣體產(chǎn)生,則碳酸鈣全部分解.故答案為:CaO;CaCO3CaO+CO2↑;取加熱后的固體滴加足量稀鹽酸,若沒有氣體產(chǎn)生,則碳酸鈣全部分解
          (2)猜想二,如果碳酸鈣部分分解,剩余固體成分是CaO和CaCO3;驗證該猜想的方案是:將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置,底部有大量白色不溶物,剩余固體中可能含有碳酸鈣,也可能沒有,因為氫氧化鈣微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣;取上層清液,滴加無色酚酞試液,變紅,剩余固體中含有氧化鈣.另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,此時加熱后的固體成分為碳酸鈣,因為酒精燈提供的溫度沒有達到碳酸鈣的分解溫度.故答案為:CaO和CaCO3;CaO;存在;氫氧化鈣微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣;CaCO3;酒精燈提供的溫度沒有達到碳酸鈣的分解溫度
          點評:本考點考查的是物質(zhì)的鑒別,要由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論.酸堿鹽是初中階段的一個重點,可以根據(jù)不同的性質(zhì)來鑒別,因此掌握好酸堿鹽的性質(zhì),用途也就會迎刃而解.解決本考點需要根據(jù)實驗現(xiàn)象,綜合分析,從而得出正確的結(jié)論.本考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?徐州)化學李老師發(fā)明了一種增氧酒精燈,將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度.普通酒精燈火焰溫度為500℃左右,增氧酒精燈火焰溫度可達1000℃以上.某活動小組同學取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1~2分鐘.
          【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么?
          【猜想與探究】
          猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為
          CaO
          CaO
          .做出該猜想的依據(jù)是(用化學方程式表示)
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          ,驗證該猜想的方案為
          取加熱后的固體滴加足量稀鹽酸,若沒有氣體產(chǎn)生,則碳酸鈣全部分解
          取加熱后的固體滴加足量稀鹽酸,若沒有氣體產(chǎn)生,則碳酸鈣全部分解

          猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為
          CaO和CaCO3
          CaO和CaCO3

          驗證該猜想的方案如表所示:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          步驟A 將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置. 底部有大量白色不溶物 剩余固體中含有碳酸鈣
          步驟B 取上層清液,滴加無色酚酞試液. 變紅 剩余固體中含有
          CaO
          CaO
          你認為“猜想二”的驗證方案
          存在
          存在
          (填“存在”或“不存在”)問題,理由是
          氫氧化鈣微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣
          氫氧化鈣微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣
          .另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,此時加熱后的固體成分為
          CaCO3
          CaCO3
          ,發(fā)生該情況的原因是
          酒精燈提供的溫度沒有達到碳酸鈣的分解溫度
          酒精燈提供的溫度沒有達到碳酸鈣的分解溫度

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          科目:初中化學 來源:江蘇省中考真題 題型:實驗題

          化學李老師發(fā)明了一種增氧酒精燈,將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度。普通酒精燈火焰溫度為500℃左右,增氧酒精燈火焰溫度可達1000℃以上。某活動小組同學取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1~2分鐘。
          【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么?
          【猜想與探究】
          猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為________。做出該猜想的依據(jù)是(用化學方程式表示)________,驗證該猜想的方案為 __________。
          猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為_________。驗證該猜想的方案如下表所示:
          【反思與評價】你認為“猜想二”的驗證方案__________(填“存在”或“不存在”)問題,理由是_______________。
          【拓展與分析】另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置。取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,此時加熱后的固體成分為____________,發(fā)生該情況的原因是_________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          化學李老師發(fā)明了一種增氧酒精燈,將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度。普通酒精燈火焰溫度為500℃左右,增氧酒精燈火焰溫度可達1000℃以上。某活動小組同學取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1~2分鐘。

          【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么?

          【猜想與探究】

          猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為               。

          做出該猜想的依據(jù)是(用化學方程式表示)                                 ,驗證該猜想的方案為                             。

          猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為             。

          驗證該猜想的方案如下表所示:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          步驟A

          將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置。

          底部有大量白色不溶物

          剩余固體中含有碳酸鈣

          步驟B

          取上層清液,滴加無色酚酞試液。

          變紅

          剩余固體中含有

                         

          【反思與評價】你認為“猜想二”的驗證方案          (填“存在”或“不存在”)問題,理由是                                                               。

          【拓展與分析】另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置。取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,此時加熱后的固體成分為               ,發(fā)生該情況的原因是                                          。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          化學李老師發(fā)明了一種增氧酒精燈,將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度。普通酒精燈火焰溫度為500℃左右,增氧酒精燈火焰溫度可達1000℃以上。某活動小組同學取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1~2分鐘。

          【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么?

          【猜想與探究】

          猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為               。

          做出該猜想的依據(jù)是(用化學方程式表示)                                 ,驗證該猜想的方案為                             。

          猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為             。

          驗證該猜想的方案如下表所示:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          步驟A

          將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置。

          底部有大量白色不溶物

          剩余固體中含有碳酸鈣

          步驟B

          取上層清液,滴加無色酚酞試液。

          變紅

          剩余固體中含有

                         

          【反思與評價】你認為“猜想二”的驗證方案          (填“存在”或“不存在”)問題,理由是                                                   。

          【拓展與分析】另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置。取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,此時加熱后的固體成分為               ,發(fā)生該情況的原因是                                          。

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