【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，從圖中獲得的信息錯誤的是
A. t1℃時甲、乙、丙三者的溶解度相等
B. t1℃時甲、乙、丙三者飽和溶液的溶質質量分數相等
C. 要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法
D. t2℃時，往100g水中加入90g甲，充分攪拌后得到190g甲的溶液
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學習實踐園地系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類社會的發(fā)展離不開能源。當今社會，人類利用的能源主要來自化石燃料。
(1)化石燃料蘊藏的能量來源于生物體吸收的_____________； “可燃冰”又稱天然氣水合物，它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，1體積“可燃冰”可儲藏100～200體積的甲烷。下列關于“可燃冰”的敘述中，不正確的是_____________。
A．“可燃冰”不是冰 B．“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源
C．“可燃冰”的可燃成分是甲烷 D．“可燃冰”的實質是水變成的固態(tài)油
(2)用來驅動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過程屬_____________變化。石油中主要含有碳、氫元素，還含有硫、氮等元素，燃燒時會產生的污染物有_____________(寫一種)。
(3)在實驗室里，可用稀高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫，現象是________________________；反應的化學方程式為：5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。其中x的值為_____________，恰好完全反應后，溶液中大量存在的陰離子是_____________(填符號)。
(4)開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源，是21世紀人類面臨的重要課題。2006年1月起，我國部分地區(qū)推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農作物發(fā)酵制得，農作物在催化劑作用下轉化為葡萄糖(C6H12O6)，然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳，寫出葡萄糖分解為乙醇的化學方程式_________。
(5)科學家用轉基因的方法培育出一種“食電”細菌，它“吃進”電能，把二氧化碳和水轉化為甲烷等物質，能量轉化率高達80%，下列說法中正確的是_____________。
A．細菌“食電”過程能釋放出氧氣 B．上述反應屬于化合反應
C．這種方法能緩解白色污染 D．“食電”細菌不屬于生物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，用“W”型玻璃管進行微型實驗。下列說法正確的是_________
A．a處的實驗現象為黑色固體粉末變?yōu)榧t色
B．b處的澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成
C．a、b兩處反應的基本類型分別是置換反應和復分解反應
D．該裝置可利用____________的方法進行尾氣處理
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液請回答下列問題：
(1)配制氯化鈉溶液的操作步驟如下：計算、稱量、量取、___________。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏右應 ______ 。(填字母)
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調節(jié)平衡螺母
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌的目的是_____________
(4)在用量筒量取所需水的過程中，小明俯視讀數，這樣配得的溶液溶質質量分數會____。(填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是
A. 
高溫煅燒一定質量的石灰石
B. 
用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C. 
向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. 
某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產氯化鈣晶體的流程如下:(原料石灰石中含的雜質主要是MgCO3、MgSO4 和Al2O3)
(1)石灰石粉溶解時，Al2O3發(fā)生反應的化學方程式為_____________________；
(2)加入BaCl2是為了除去_________________；(填化學式)
(3)操作Ⅱ的具體步驟為___________________ 、冷卻結晶；
(4)固體a的成分中含有的物質有_____________________(填化學式)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學按照課本做“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗，并用所得的精鹽配制200g質量分數為20%的氯化鈉溶液。
實驗一：如圖是同學們做“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗的操作示意圖。
（1）操作③中玻璃棒的作用是________；
（2）某同學所得精鹽比其他同學明顯要少，原因可能是________（填序號）。
A．粗鹽倒入水中立即過濾 B．蒸發(fā)時有固體濺出 C．提純后所得精鹽尚未完全干燥
實驗二：用正確方法提純得到的精鹽配制200g質量分數為40%的氯化鈉溶液。
在量取水時仰視讀數，其他操作都正確，則他的錯誤操作會導致配制的溶液質量分數____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
某同學想將配制的200g40％的氯化鈉溶液稀釋成20％的氯化鈉溶液需加水________g
（3）提純后得到的“精鹽”中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質CaCl2 、MgCl2 ,小青同學設計了以下實驗方案來除去可溶性雜質
步驟①反應的化學方程式_________________
步驟②中得到的白色沉淀是____________（填化學式）
步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的__________________（填序號）
①CaCl2 ② MgCl2 ③ NaOH ④Na2CO3
(4)蒸發(fā)結晶前加入“過量的稀鹽酸”不能使氯化鈉不純，原因是_____________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下。下列說法錯誤的是（ �。�
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 | |
A. t℃在60℃到80℃之間，且甲表示KNO3的溶解度曲線
B. t℃時，甲、乙兩種溶液的溶質質量分數不一定相等
C. 把60℃時的105g KNO3飽和液降溫至20℃，能析出晶體78.4g
D. 兩種飽和液從80℃降溫到20℃，析出晶體的質量（不含結晶水）無法比較
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氮元素廣泛存在于自然界中，與人類生產和生活有著密切聯(lián)系。
（1）在元素周期表中，氮元素的信息如圖所示，氮元素在第______周期；
（2）氮元素的原子序數為7，其離子結構示意圖為________；
（3）氮元素是蛋白質的重要組成元素之一，下列食物中，富含蛋白質的是______（填字母序號）；
A.牛肉 B.雞蛋清 C.西紅柿 D.饅頭 E.花生油
（4）農業(yè)生產中常用的化肥有氮、磷、鉀肥，下列物質中屬于氮肥的是___（填字母序號）．
A.磷礦粉 B.熟石灰 C.草木灰 D.氨水 E.尿素
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